幼兒園教研活動(dòng)方案幼兒園教研活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板-資料下載頁
2025-08-14 05:33本頁面
【正文】 件，以教研的形式分析、討論現(xiàn)有問題及對(duì)策。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：對(duì)工作及時(shí)回顧、反思、總結(jié)、調(diào)整研究思路。本次校本研訓(xùn)的研究采用以行動(dòng)研究為主的方法，同時(shí)采用觀察研究、案例研究、總結(jié)。研訓(xùn)訓(xùn)目標(biāo)人群：全體教師擬解決的核心問題：網(wǎng)絡(luò)化家園互動(dòng)方式的實(shí)踐研究解決問題的方法途徑：前期調(diào)查——專題研討——互幫互助——實(shí)踐操作——自主研修——專家引領(lǐng)——分享總結(jié)。每位教師積極主動(dòng)參與校本研訓(xùn)，無故遲到、早退、缺席者不予計(jì)分。每學(xué)期每教師聽課活動(dòng)不少于10節(jié)，詳細(xì)記錄并反思，每學(xué)年至少讀一本書撰寫一篇心得體會(huì)及分享；每學(xué)年末上交個(gè)人校本研訓(xùn)總結(jié)。根據(jù)《xx幼兒園的獎(jiǎng)懲制度和考核辦法》，每學(xué)年評(píng)選出“校本研訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀教研組”予以獎(jiǎng)勵(lì)。三月份:制定教研計(jì)劃教研組定期開展集體備課，研讀教材網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)培訓(xùn)分享專家引領(lǐng)，筆記參與式交流學(xué)習(xí)四月份：如何解決現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化家園共育問題的探究與研討環(huán)境體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化家園共育專題研討幼兒園優(yōu)質(zhì)課展示、評(píng)價(jià)、記錄。家長入園執(zhí)教定期開展集體備課和教材的研讀五月份：網(wǎng)絡(luò)化家園共育如何在親自活動(dòng)中運(yùn)用的專題研討提高網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用性能的階段性分解研討自主研修：自選與家園共育的書籍進(jìn)行閱讀六月份：網(wǎng)絡(luò)化家園共育問題的深入探討與研究梳理和課題資料，撰寫結(jié)題報(bào)告教研組的成果展示教研組成員的教研考核與評(píng)價(jià)教研組整理資料并歸檔完成課題工作
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