幼兒園中班觀察記錄精選7篇-資料下載頁(yè)
2025-08-14 04:59本頁(yè)面
【正文】 子比較小，很乖巧的小朋友，在活動(dòng)中有時(shí)候很被動(dòng)，今天有一個(gè)蔬菜的活動(dòng)，觀察她的動(dòng)手能力。觀察對(duì)象張XX年齡段/班觀察時(shí)間2024年11月5日觀察分析在今天的蔬菜印畫活動(dòng)中，主要目標(biāo)是讓幼兒了解蔬菜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能用蔬菜進(jìn)行印畫，張藝馨在桌子上摸了摸西蘭花，就一直站在旁邊看著別的小朋友印畫，別的小朋友都已經(jīng)印了很多了，她選了一個(gè)切看的柿子椒，把自己的袖子卷起來(lái)，拿起柿子椒在綠顏色的顏料里輕輕的沾了一下，放到了白紙上，白紙上只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，她又拿起柿子椒輕輕的沾了一點(diǎn)綠色的顏料，放在了紙上，紙上還是只有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，什么也沒(méi)有。她看看旁邊的程雨欣，程雨欣的紙上印了五種蔬菜，她看了一眼張藝馨的說(shuō)：“你怎么還沒(méi)印呢？”指著西蘭花說(shuō)：“用這個(gè)這個(gè)好看”。張藝馨拿起西蘭花，使勁的在顏料里沾了一下，這回印出了一個(gè)很大的西蘭花，接著她拿著西蘭花又在旁邊印了幾個(gè)。活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，她間別的小朋友的紙上都印了很多的蔬菜，她的紙上只能看出一種，她又回到桌子邊上，摸了摸黃瓜，又摸了摸胡蘿卜，最后她哪個(gè)也沒(méi)有印，回到自己的座位上做好了。在講評(píng)的時(shí)候，張藝馨向大家介紹了她的作品，有小朋友說(shuō)：“她印的太淺了”，有的小朋友說(shuō)：“她只用了一種蔬菜，太少了?！睆埶囓捌綍r(shí)都很乖巧，老師請(qǐng)她做的事情，她會(huì)特別認(rèn)真的完成，沒(méi)有請(qǐng)她做的事情，她肯定不會(huì)去做，今天得活動(dòng)也是如此，她雖然明白該去做什么，但是擔(dān)心會(huì)做錯(cuò)了，所以遲遲沒(méi)有動(dòng)手去做，就是做了也很局限，很單調(diào)，只用了一種蔬菜。此外，她模仿別的小朋友去做，可是還是沒(méi)有放開。采取措施首先：對(duì)張藝馨做的事情要給予肯定和表?yè)P(yáng)，在活動(dòng)中多鼓勵(lì)她，增強(qiáng)她的自信心。其次，多讓她給小朋友做示范，增強(qiáng)她的膽量。第三，在活動(dòng)中，請(qǐng)她多和膽子大的小朋友一組，帶動(dòng)她去活動(dòng)。獲取成效多鼓勵(lì)還是有效果的，只是孩子性格形成不是一朝一夕，想要有所改變也不會(huì)立竿見(jiàn)影。只是在今后的日子里，希望張藝馨能大膽的去嘗試、去表達(dá)，請(qǐng)加油，老師相信你！幼兒園中班觀察記錄7參賽作品名稱區(qū)域游戲中發(fā)展成長(zhǎng)觀察目標(biāo)引發(fā)幼兒觀察豆豆、觸摸豆豆、夾豆豆的興趣，鍛煉手部力量和手眼協(xié)調(diào)能力觀察對(duì)象小宇、妞妞年齡段/班5~6歲觀察時(shí)間2024年觀察分析現(xiàn)在的家庭里大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，所以爸爸媽媽及爺爺奶奶對(duì)
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