7幼兒園個(gè)案跟蹤觀察記錄【精選三篇】-資料下載頁
2025-09-17 19:51本頁面
【正文】 頭來看一看，我提醒他了，他才抬起頭來，當(dāng)我的視線離開他，他就又去研究他的鞋子了，我仔細(xì)一看，原來他穿的新鞋被弄臟了。觀察分析活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)嘉嘉的自制能力比較差，上課時(shí)容易受環(huán)境、身體等外界的干擾分散注意力。這種表現(xiàn)說明嘉嘉還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是傾聽習(xí)慣。指導(dǎo)措施，多多提醒幼兒注意對(duì)老師和同伴講話的傾聽，也可以通過一些傾聽游戲來培養(yǎng)幼兒對(duì)注意傾聽的興趣。，給注意給幼兒穿的衣服鞋襪等都要盡量減少影響幼兒注意力的因素。，讓能用故事中的對(duì)話來講述故事內(nèi)容，提供幼兒的語言表達(dá)能力。，讓幼兒逐步養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，感受到集體活動(dòng)的樂趣，從而提高幼兒的自控能力。第5頁 共
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