小學(xué)美術(shù)教案三年級小學(xué)三年級美術(shù)教案(模板20篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:11本頁面
【正文】 ：一、組織教學(xué)。規(guī)范繪畫習(xí)慣二、導(dǎo)入新課。讓學(xué)生拿出自己帶來的各類糖果，上臺介紹自己的糖果。（1）自己說說糖果的形狀？（2）糖紙的顏*？（3）包裝的特點(diǎn)？介紹完，分糖果給同學(xué)吃，最后輪到教師拿出“糖果”范品介紹，同樣分給同學(xué)吃。學(xué)生發(fā)現(xiàn)假糖，揭題。三、欣賞感知。說說剛才看到假糖的感覺？你知道我是怎么做的？我里面包了什么？還能包什么？學(xué)生嘗試練習(xí)：合作小組嘗試包扎“糖果”交流：（1）學(xué)生介紹嘗試成果。（嘗試肯定包法比較單一，顏*比較少）。（2）教師小結(jié)：出示范品，你知道為什么老師的能把你騙了？（小結(jié)：顏*涂的認(rèn)真，鮮艷，均勻）除了這種包法外，還有不同的包法嗎？教師簡單概括，還有什么辦法能使“糖果”更漂亮？（小結(jié)：添加*帶等裝飾品）四、學(xué)生作業(yè)。學(xué)生以合作小組的形式，完成包糖。五、教師巡回輔導(dǎo)。及時(shí)反饋、糾正。幫助有困難的學(xué)生。參與其中。六、課堂小結(jié)?！疤枪闭故尽⒔涣?。模擬交易。教師小結(jié)：（1）你把最漂亮的“糖果”給誰？小學(xué)美術(shù)教案三年級篇六學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法。培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力和記憶能力，發(fā)展想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。營造愉快的教學(xué)氛圍，表現(xiàn)生日開心的場面。一課時(shí)一、組織教學(xué)檢查學(xué)生帶相片情況二、記憶交流哪位同學(xué)愿意上臺來與同學(xué)們分享你過生日時(shí)的快樂心情？請你把當(dāng)時(shí)拍的相片展示給同學(xué)們看看。與同桌說說你過生日時(shí)的場面。三、游戲指導(dǎo)請把你們小組畫得滿意的作品展示給同學(xué)們欣賞。四、比較分析請同學(xué)們觀察書上的三幅作品，說說哪一幅畫的場面最生動？引導(dǎo)學(xué)生從人物的動作、神態(tài)、環(huán)境氣氛等來分析。這些作品用得最多的是什么顏色？紅、黃。這些顏色給你什么樣的感覺？歡快、溫馨。五、現(xiàn)感受作業(yè)要求：按自己的想法，大膽地表現(xiàn)生日中開心的場景，要求突出畫面的主體。學(xué)生作畫，教師引導(dǎo)學(xué)生用以暖色為主的色彩來表現(xiàn)生日時(shí)歡快的氣氛。六、交流評析請你把你的畫與同桌說說你畫了什么？同桌互評，比比誰的畫最有創(chuàng)意、場面氣氛最歡快。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1