小班元宵節(jié)教案反思(優(yōu)秀14篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 03:44本頁(yè)面
【正文】 煮熟后比煮前大一些）小朋友們?cè)絹碓铰斆?，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。小班元宵節(jié)教案反思篇十了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日。嘗試帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起玩花燈、包元宵。體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。事先聯(lián)系好小班幼兒，請(qǐng)小班幼兒每人帶一盞花燈。幼兒已初步了解元宵節(jié)的來歷知識(shí)，并帶一盞自制的花燈。將幼兒的花燈布置在活動(dòng)室周圍。米粉、豆沙餡若干。引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的來歷和相關(guān)民俗。引導(dǎo)幼兒向小班弟弟妹妹講述自己對(duì)元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。教師小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日，元宵節(jié)這天人們會(huì)與家人團(tuán)聚，包元宵、吃元宵，賞花燈、玩花燈。教師和幼兒一起包元宵。教師和幼兒交流包元宵的方法。幼兒一起玩包元宵。教師提醒幼兒洗干凈手，并指導(dǎo)幼兒做元宵。幼兒玩花燈。幼兒欣賞大家?guī)淼幕簟＝處熤笇?dǎo)幼兒賞燈，并找出自己喜歡的花燈。幼兒到戶外玩燈。教師指導(dǎo)本班幼兒向小班幼兒介紹自己所帶的花燈，并一起玩燈，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。小班元宵節(jié)教案反思篇十一元宵節(jié)最讓小朋友們感到開心的事情應(yīng)該就是吃元宵、賞花燈了吧，幼兒們都喜歡熱鬧的節(jié)日，元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，自然是熱鬧的，我們可以通過讓孩子感興趣的事情讓他們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。老師演示搓元宵，談話導(dǎo)入元宵節(jié)。老師：老師拿的是什么？變變變，我用油泥變出了什么？學(xué)習(xí)兒歌。老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日？看圖標(biāo)跟念兒歌。分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。老師：誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思？（家里人都來了，很多親戚朋友在一起。）兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧”？（人很多，大家在一起很熱鬧、很開心。）完整朗誦兒歌。幼兒完整學(xué)習(xí)，朗誦兒歌2~3遍。附：兒歌《鬧元宵》月亮走，我也走，月亮圓，人團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)。小班元宵節(jié)教案反思篇十二平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒在1—5的點(diǎn)數(shù)問題上往
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