【正文】 過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。獨(dú)自在船邊上徘徊，本想排遣心中的郁悶，不想這深沉蕭瑟的夜里更讓我增添了幾分寂寞、幾分傷感。我迷茫的低頭看著水中的月，她用透明、純潔的目光窺視著我的靈魂。我無(wú)神的看著這一湖慘白的水，第一次像這樣深刻地體會(huì)到了黯然神傷的滋味。爸爸媽媽一直用期待的眼光看著我，前途茫茫，我真的不知道該如何拼搏。放棄，我不甘心；堅(jiān)持，我看不到希望。我該怎么辦呢？蹲了好久，突然站起來(lái)，眼前一片漆黑，似乎我的身體一直往下掉，沒(méi)有盡頭。準(zhǔn)備回家，一片葉子落到我身上，我抬起頭，只見(jiàn)梨樹(shù)上的葉子正歪歪斜斜的下落著。凝視著向下飄落的枯葉，我內(nèi)心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些。我下意識(shí)地彎腰撿起一片落葉，將它放在手中仔細(xì)端詳著，葉子已經(jīng)枯黃，但從清晰的葉脈中還能看出暑夏的輝煌，這看似平常的落葉，發(fā)出那沉默的聲音，震動(dòng)了我的心。樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落到地上，該有一種失落吧，可它依舊翩翩起舞，沒(méi)有絲毫的傷感與寂寞，也許這是“零落成泥碾作塵”的意境吧，它把最后的醉人舞姿也留在了微風(fēng)里。我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，既然葉子都有這種精神，我又何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌；大千世界，草榮草枯，這都是自然現(xiàn)象。今天失敗了，還有明天，只要努力去做，就會(huì)有希望。“花有重開(kāi)日”，人總會(huì)有成功的那一天。我抬起頭，月光灑滿(mǎn)大地，水波露出了笑靨。那片樹(shù)葉在我失意的時(shí)候提醒了我，在我懈怠時(shí)鞭策了我，月夜的那個(gè)沉默的聲音，是我心里久久泛起漣漪。聽(tīng)沉默的聲音英語(yǔ) 聽(tīng)聽(tīng)沉默的聲音是什么歌篇十三多么羨慕玫瑰，高貴，典雅；多么羨慕荷花，出淤泥而不染；又或是梅花，如此淡雅，質(zhì)樸。而我，只是一棵平淡，丑陋，全身還長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。我的家，是一片茫茫的沙漠，這里只有狠心的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)地的不在炙烤著我……自從我來(lái)到這個(gè)世界，我便十分懊悔，向上帝一遍一遍控訴：“為什么？你不僅給我丑陋的外表，還要讓我在這惡劣艱難的環(huán)境下，日夜煎熬？”太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我，我口渴了，卻沒(méi)有足夠的水，只得向空氣姐姐索要少許水份，以維持我的生命，也為了保護(hù)這僅剩的一點(diǎn)水份，我的葉子越長(zhǎng)越細(xì)，越長(zhǎng)越細(xì)。如今，長(zhǎng)成了一根根刺人的針。剛喝足了水，太陽(yáng)突然消失，是上天可憐我？撤去了這毒辣的太陽(yáng)？很快，我的這一幻想破滅了，緊跟而來(lái)的是一陣風(fēng)沙，它簡(jiǎn)直要吞噬我，我弱小的身軀，怎能擋住這龐然大物？很快，我便全身無(wú)力，失去了知覺(jué)，難道，我快死了嗎？上帝出現(xiàn)了，我含著淚水傾訴著：“為什么？為什么你對(duì)我如此不公？給我丑陋的外表，還令我在這荒無(wú)人煙的環(huán)境下生存？憑什么那些花有婀娜的身姿，整天生活在溫室里？”我的這一番話(huà)，似乎一點(diǎn)也沒(méi)觸動(dòng)到上帝，他只是淡淡一笑：“努力，堅(jiān)持，你將獲得那些花不會(huì)擁有的‘生命之花’！”很快，上帝消失了，我慢慢睜開(kāi)眼睛，風(fēng)沙已過(guò)，那毒辣的太陽(yáng)又來(lái)炙烤我了，我思索著，上帝到底什么意思？突然間，烏云密布，老天又打斷了我的思考，又是沙暴嗎？還是更可怕的？遠(yuǎn)處一陣風(fēng)，嘶吼著，咆哮著沖了過(guò)來(lái)，“努力，堅(jiān)持”四字不停在我耳邊重復(fù)，似乎，我明白了什么，我毅然而然，我要用自己的身軀，承受這怪物的瘋狂破壞。終于結(jié)束了，我已精疲力竭，仿佛，我的身軀已不受我的控制，慢慢地，慢慢地，在我頭上長(zhǎng)出了一朵粉色小花，奇艷無(wú)比，難道，這就是所謂的生命之花嗎？那時(shí)，我明白了，那些花可以引以為豪的是妖艷的身姿，人們的贊賞；而我，擁有成功的喜悅，是別人無(wú)法擁有的。是?。o(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，干旱風(fēng)沙，我們都要毅然托起生命的太陽(yáng)。這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花，我們的一生才會(huì)充實(shí)！朋友，覺(jué)醒吧，不要將那所謂的磨難，當(dāng)成自己放棄的理由，化磨難為動(dòng)力，這樣，生命之花才會(huì)開(kāi)放，盡管花期只有一天，我也會(huì)堅(jiān)持綻放。聽(tīng)沉默的聲音英語(yǔ) 聽(tīng)聽(tīng)沉默的聲音是什么歌篇十四“老師坐在講臺(tái)前，在改作業(yè)。我趴在桌上，想睡覺(jué)，但是沒(méi)有。我決定睜開(kāi)眼，數(shù)星星。我數(shù)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)，原來(lái)今天的夜空沒(méi)有星星。于是，我改變了主意，我只得開(kāi)始數(shù)月亮，但是今天的月亮似乎很少，于是，沒(méi)有辦法，我只得坐直了身體，我看到了老師還像木頭一樣杵在那里，我在想，為什么他不想睡覺(jué)呢？想著想著，不由得，我又趴下了，我努力打起精神，但是今天眼皮似乎變得特別重，接著我神奇的發(fā)現(xiàn)，有許許多多星星，也有許許多多的月亮。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到學(xué)校的校服變成了監(jiān)獄的獄服，一群老師拿著警棍站在我們身后，他們說(shuō)我們是犯人，被判了三年徒刑，偶爾回頭看看那些拿著警棍的的人，其實(shí)他們也許是最可憐的人，他們無(wú)緣無(wú)辜自我囚禁被判了無(wú)期徒刑。沒(méi)有哪個(gè)犯人沒(méi)有想過(guò)越獄，但其實(shí)獄是越不得的，成功了你會(huì)像韓寒那樣一樣名聲大噪，但如果失敗了，你會(huì)被禁錮終身的幸福，墮落到一個(gè)更大更大監(jiān)獄。第一次看到如此黑色幽默且犀利的文字，開(kāi)始，我覺(jué)得就是寫(xiě)實(shí)，一個(gè)大白話(huà)寫(xiě)手?？吹綌?shù)星星階段，我覺(jué)得幼稚可笑，看到數(shù)月亮我覺(jué)得就是一白癡，竟然不知道月亮只有一個(gè)，還用數(shù)?？吹剿麑?duì)老師的調(diào)侃，我啞然失笑。看到結(jié)尾夢(mèng)中無(wú)數(shù)的星星和月亮我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這是一篇匪夷所思的隨筆。他在數(shù)和尋找的不是星星和月亮，而是對(duì)生活的希望，對(duì)正常中學(xué)生生活的期待，盡管這個(gè)期待很渺茫。他把晚自習(xí)從清醒到入夢(mèng)的狀態(tài)描繪成了數(shù)星星的三個(gè)動(dòng)態(tài)，生動(dòng)而奇妙的比喻，讓我回想起那許許多多枯燥乏味的三點(diǎn)一線(xiàn)的初中生活經(jīng)歷?？上В覜](méi)能創(chuàng)造出如此攝人心靈的具有誘惑力的文字。萬(wàn)幸，我欣賞到了這篇文章；慶幸，我還能讀懂這段具有魅力的文字。這個(gè)夢(mèng)，我第一次聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)比喻如此殘酷，冷峻，我望而生畏。想起許許多多教師子女都立志不做老師，雖然我們想當(dāng)然的認(rèn)為老師的工作太過(guò)辛苦，我們也認(rèn)為怕吃苦，從這段文字中，我看出了不僅是苦，而且失去了實(shí)際的生活和自由。希望校園不是囚禁老師和學(xué)生的地方，而是放飛理想，成就事業(yè)的場(chǎng)所。放棄學(xué)習(xí)與越獄的比喻太妙了，因?yàn)槿甓姜z，不劃算，挑戰(zhàn)教育體制我們也感到無(wú)能為力，也許通過(guò)現(xiàn)在的艱苦努力，成為未來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的締造者！聽(tīng)，那沉默的聲音。