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成功創(chuàng)富特訓(xùn)營(yíng)運(yùn)作要領(lǐng)培訓(xùn)教材25頁(yè)ppt-管理培訓(xùn)-資料下載頁(yè)

2025-02-09 16:08本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】什么是“成功創(chuàng)富特訓(xùn)營(yíng)”。特訓(xùn)營(yíng)組織運(yùn)作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。特訓(xùn)營(yíng)系列專(zhuān)題概覽。激勵(lì)、個(gè)性化輔導(dǎo)、職場(chǎng)訓(xùn)練等基礎(chǔ)管理措施,實(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展基礎(chǔ)、提升創(chuàng)富能力的目的。原則上為獨(dú)立職場(chǎng)負(fù)責(zé)人、高職級(jí)主管,每期班不超過(guò)80人。培訓(xùn)場(chǎng)地、物料、–橫幅、背景板、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)……軍訓(xùn)、潛能訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練等。務(wù)必加強(qiáng)安全管理(場(chǎng)地、項(xiàng)目、器械、保障措。如聘請(qǐng)商業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,必須對(duì)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的專(zhuān)?!俺晒?chuàng)富”是核心理念,一切的工作都要以“成功。著力改變“要我做”的認(rèn)識(shí),建立“我要做”的意愿。詳細(xì)闡述“提高創(chuàng)富意愿、拓寬創(chuàng)富渠道、優(yōu)化創(chuàng)富。團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)周期運(yùn)作介紹。結(jié)合案例詳細(xì)講解532層級(jí)劃

  

【正文】 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 22 授課要點(diǎn) —— 其他支持性舉措 銷(xiāo)售支持 低 低 中 高 商品資源 中 高 銷(xiāo)售人力 低 中 高 客戶(hù)層次 差異化的培訓(xùn)、輔導(dǎo)、銷(xiāo)售支持工具、說(shuō)明會(huì)等支持措施 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 23 授課要點(diǎn) —— 其他支持性舉措 激勵(lì) 532差異化舉措 個(gè)性化 輔導(dǎo) 職場(chǎng)訓(xùn)練 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 24 授課要點(diǎn) —— 組織拓展與成功創(chuàng)富 ? 組織拓展的意義 ? 主管“三個(gè)確?!蹦繕?biāo) ? 招募甄選流程及工具介紹 ? 主管作為 課程框架: 授課重點(diǎn): ? 組織拓展的意義和主管作為; ? 對(duì)總公司開(kāi)發(fā)的新版招募甄選流程及工具只進(jìn)行包裝,激發(fā)主管的信心和興趣; ? 分公司通過(guò)舉辦新版招募甄選流程及工具培訓(xùn)班來(lái)提升主管組織拓展能力,這里不做技能培訓(xùn)。 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 25 授課要點(diǎn) —— 階段分析 ? 課程回顧 ? 階段分析的步驟 ? 步驟一:提取績(jī)效指標(biāo)數(shù)據(jù) ? 步驟二:用“成功線”和“創(chuàng)富線”進(jìn)行人力產(chǎn)能層級(jí)劃分 ? 步驟三:進(jìn)行 532經(jīng)營(yíng)效果評(píng)定 ? 步驟四:進(jìn)行 532經(jīng)營(yíng)效果分析 課程框架: 授課重點(diǎn): ? 三個(gè)經(jīng)營(yíng)系數(shù)的計(jì)算 ? 人力經(jīng)營(yíng)系數(shù) ? 績(jī)效經(jīng)營(yíng)系數(shù) ? 綜合系數(shù) ? 經(jīng)營(yíng)效果分析 ? 主管層級(jí)分布情況 ? 基本法季度考核情況 ? 人力層級(jí)變動(dòng)分析 ? 各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)率 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 26 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 ? 管 理 資 源網(wǎng)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究
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