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20xx年高中期末考試成績(jī)分析總結(jié)與反思(六篇)-資料下載頁

2025-08-13 20:48本頁面
  

【正文】 9等題。以上數(shù)據(jù)分析顯示,每題區(qū)分度均合適。從單個(gè)題目數(shù)據(jù)分析看,:10(,雄黃結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)、11(、溫度對(duì)轉(zhuǎn)化率影響的平衡圖像)、13(,電解、原電池的裝置圖)15(,有機(jī)物點(diǎn)線式)、16(,競(jìng)爭(zhēng)沉淀圖像)、18(,有關(guān)乙酸、碳酸、苯酚酸性強(qiáng)弱比較,高錳酸鉀、氯氣、溴單質(zhì)氧化性比較)、19(,多官能團(tuán)有機(jī)推斷)、20(,化學(xué)平衡圖表數(shù)據(jù)分析,綜合反應(yīng)熱)、21(,給出圖表,對(duì)混合烴進(jìn)行計(jì)算)。各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布80分以上,67人,%70分以上,195人,%60分以上 ,393人,%50分以上,638人,%從分布曲線中可以看出,分?jǐn)?shù)主要集中在50—60之間,正態(tài)分布不是很好。優(yōu)秀率和及格率均不是很好,這跟考查的面很廣,且沒有復(fù)習(xí),以及學(xué)生基礎(chǔ)不牢等有關(guān)。班級(jí)平均分班級(jí)之間存在不平衡,最高與最低相差十分。學(xué)生中存在的問題結(jié)合數(shù)據(jù)分析和老師們閱卷的感受,學(xué)生中存在以下問題:(1) 基礎(chǔ)知識(shí)不牢表現(xiàn)在以下方面:化學(xué)基本用語,官能團(tuán)電子數(shù),酸性溶液中氫離子物質(zhì)的量與ph有關(guān)與幾元酸無關(guān),化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)、反應(yīng)速率大小比較,電化學(xué)原理,有機(jī)化學(xué)空間位置、基本性質(zhì),氧化還原配平、及方程式書寫。(2) 能力欠缺表現(xiàn)在:圖像信息獲取能力,如雄黃結(jié)構(gòu)圖、平衡轉(zhuǎn)化率與溫度壓強(qiáng)圖、電化學(xué)圖、有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖、沉淀競(jìng)爭(zhēng)圖、實(shí)驗(yàn)裝置圖、化學(xué)平衡表、混合烴燃燒產(chǎn)物圖;推斷能力,如有機(jī)物推斷;計(jì)算能力,如平衡常數(shù)、反應(yīng)熱、混合烴組成等的計(jì)算。這次考試很有指導(dǎo)意義,對(duì)我們的教學(xué)進(jìn)行一次全面檢查。在肯定成績(jī)的時(shí)候,更重要的是反映出問題,這些問題值得我們重視,也為我們后面工作指出努力方向。氧化還原方程式書寫、圖表信息能力被突出擺在我們教學(xué)面前,這方面需要我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)花更多的精力。高中期末考試成績(jī)分析總結(jié)與反思篇六期末考試試卷的命題依據(jù)高考物理考試說明的要求,以能力測(cè)試為主導(dǎo),注重考查學(xué)生對(duì)高中物理基礎(chǔ)的、核心的和可再生的知識(shí)掌握情況。通過考試能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在前一階段學(xué)習(xí)中存在的問題,試卷具有如下特點(diǎn):,適度體現(xiàn)改革精神,知識(shí)覆蓋面較廣,前面電場(chǎng)知識(shí)考查較多,最近所學(xué)的恒定電流一章內(nèi)容較少,這也是選修班學(xué)生考得較差的一方面原因。根據(jù)期中考試試卷情況,而目前學(xué)生在以下幾個(gè)方面還存在著一些問題。選修班:、基本的物理規(guī)律掌握不扎實(shí),對(duì)基本物理概念理解不清楚ⅰ卷選擇題有較多題都直接考查課本上呈現(xiàn)的基本內(nèi)容,有些是課本習(xí)題改編而成,但在學(xué)生答題中出現(xiàn)了各種錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的出現(xiàn)反映了學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)內(nèi)容還沒有很扎實(shí)的掌握,甚至有些同學(xué)對(duì)前面所學(xué)的知識(shí),尤其是高一所學(xué)的,已忘記差不多了。學(xué)生在考試中一些能拿分的題目拿不到全分,比如:試卷的填空題4題,共20分,而單選題的第7題,得分都較差。、綜合處理、遷移能力還不夠強(qiáng)這主要體現(xiàn)在計(jì)算題中。,粗心大意,解題不夠規(guī)范,運(yùn)算錯(cuò)誤必修班:對(duì)于必修班,而由于學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修1和必修2的內(nèi)容占80%以上的比例,這學(xué)期我們采取先復(fù)習(xí),選修11復(fù)習(xí)后再上的策略,這次考試,大部分班級(jí)的及格率都較好,好幾個(gè)班甚至超過了90%,但也存在一些問題。,學(xué)習(xí)的熱情不高比如,試卷的選擇題前7題,很簡(jiǎn)單,但很少有班級(jí)正確率達(dá)到100%。計(jì)算題第一題,錯(cuò)誤的情況為數(shù)不少。,每個(gè)班級(jí)都有為數(shù)不少的同學(xué)不能及格。,強(qiáng)化基礎(chǔ)。,降低作業(yè)難度,做到有做必改,并強(qiáng)化作業(yè)的二次批改。,選修與必修分開進(jìn)行集體備課。,多找學(xué)生交流,尤其是必修班,多做后進(jìn)生工作,將學(xué)業(yè)水平測(cè)試中的不合格率降到最低。
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