20xx年高中化學(xué)說課稿鈉(三篇)-資料下載頁
2025-08-13 20:41本頁面
【正文】 學(xué)生回答后，總結(jié)，引入新課。(包括化學(xué)式、氧元素價(jià)態(tài)、電子式、顏色狀態(tài)，具體略)【設(shè)問】：這兩種氧化物是否溶于水?加水后能否反應(yīng)?【演示實(shí)驗(yàn)】：把水滴入盛少許過氧化鈉的試管，并將帶火星的木條放在管口，隨后滴幾滴酚酞試驗(yàn)?！咎釂枴浚和ㄟ^上述現(xiàn)象得出結(jié)論?以na2o代替na2o2?【板書】①與水反應(yīng)②與co2反應(yīng)【設(shè)問】：過氧化鈉能否與co2反應(yīng)?如能，那么產(chǎn)物是什么?【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】：在一瓶集滿二氧化碳的集氣瓶中迅速加入足量過氧化鈉后立刻用瓶塞塞住，充分反應(yīng)后，打開，用帶火星的木條檢驗(yàn)。【提問】：上述實(shí)驗(yàn)可觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?得出什么結(jié)論?【投影1】小結(jié)：主要表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性【設(shè)問】：過氧化鈉是否有漂白作用?【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】：過氧化鈉溶于水后。將酚酞試液滴入該試液中，酚酞開始變紅，又很快褪色?！窘Y(jié)論】：na2o2有漂白作用。(注：與hclo、so2漂白原理是否相同?)。學(xué)生閱讀課文后小結(jié)(化學(xué)式、俗名、顏色狀態(tài)略)【設(shè)問】：在飽和的na2co3溶液中通入足量co2，將有白色晶體析出，此晶體為何物?這現(xiàn)象說明什么問題?溶解性：na2co3nahco3【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】：如圖所示，在氣球中分別裝有等物質(zhì)的量且足量的na2co3和nahco3，同時(shí)分別倒入盛有稀鹽酸的錐形瓶中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并得出什么結(jié)論?【演示實(shí)驗(yàn)】：將少量nahco3裝入試管中加熱。并將導(dǎo)管通入澄清石灰水中穩(wěn)定性na2co3nahco3用途及制法：學(xué)生閱讀課文，小結(jié)。并介紹侯氏制堿法。見【投影2】。，俗名：芒硝?；瘜W(xué)式：na2so410h2o。用途自閱。【投影2】：侯德榜(18901974年)，我國現(xiàn)代化學(xué)家。1919年獲得哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位，1921年又獲該院哲學(xué)博士學(xué)位，同年毅然回國。從此為發(fā)展我國的制堿工業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力。1933年他將自己摸索的制堿技術(shù)毫無保留地公開于眾，轟動(dòng)了科學(xué)界，被譽(yù)為首創(chuàng)的制堿名著，為祖國爭得了榮譽(yù)。1939年他克服了蘇爾維制堿法不能利用氯離子和產(chǎn)生大量氯化鈣廢渣等問題，提出了聯(lián)合制堿的連續(xù)過程，1942年該法成熟。即為“侯氏制堿法”，對全世界化肥和純堿工業(yè)的發(fā)展起了推動(dòng)作用?！就队?】：總結(jié)：【投影4】：練習(xí)：，其中____放出co2快，____放出co2多，____消耗鹽酸多。2.(1)有一包白色晶體如何鑒別是na2co3還是nahco3?(2)如何除去na2co3溶液中混有的nahco3?如何除去nahco3溶液中混有的na2co3?℃、。求：(1)混合氣體中co2和水氣的物質(zhì)的量?(2)，充分反應(yīng)后，求新生成物質(zhì)的物質(zhì)的量。
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