【正文】 的動作千萬不要發(fā)生。飯桌上的文化，就是“飲饌文化”的通俗叫法。在老北京，不一樣的家庭或家族在社會、經(jīng)濟、習(xí)慣、環(huán)境的影響下，構(gòu)成了有自家特色的飯桌文化，眾多家族在飯饌方式上有“家宴”、“賓宴”和“便宴”?d?d家宴是指家族自我過節(jié)和各種喜慶活動而設(shè)的宴席；賓宴是宴請親戚朋友的宴席；便宴是家常便飯。老北京飯桌上各種禮儀十分講究，在漫長的歲月中逐漸折射出老北京的價值觀念，自覺或不自覺地構(gòu)筑了具有“禮”、“孝”、“德”、“教”為資料的飯桌文化?！岸Y”是指飲饌的`禮節(jié)和禮儀。它反映了家族的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣構(gòu)成的禮節(jié)、儀式和個人的禮貌要求。家宴、便宴要以“長”（家長、長輩）為主，賓宴要以“客”為主。因此，就構(gòu)成了許多規(guī)矩約束家人，尤其對孩子們的約束更加嚴(yán)格。禮有形式之禮和待侍之禮。形式之禮是指禮儀的形式和氛圍所體現(xiàn)的禮，比如宴請場所的選取、禮儀的檔次、環(huán)境的營造、用具的準(zhǔn)備，都要體現(xiàn)對客人的一種尊重。待侍之禮是指招待客人和侍奉客人的禮節(jié)，如宴席的排座是以長為先、師為先、遠為先的原則，即按輩分排座，家庭教師要優(yōu)先入座，遠道而來的親戚朋友要優(yōu)先入座，對待家境貧窮的親戚和朋友更要格外照顧，主人在席間與其交流的時光要長些，敬酒次數(shù)要多些，并有意識地向客人介紹他們的“絕活”如棋藝、書法、唱功，以獲得眾人的贊賞和尊重。同時嚴(yán)格要求管家和仆人不準(zhǔn)慢待這些人。雖然每次宴請視客人身份和禮儀風(fēng)俗的特點，在飯菜種類、質(zhì)量檔次、飯莊的選取上是有區(qū)別的，但絕不能讓客人挑出“不是”來。在宴請中的祝詞、敬酒、交談、進餐、辭宴的全程中都要注重禮節(jié)。開宴前主人要將重要賓客介紹給大家，并致簡明熱情的祝詞；開宴時主人要親自斟酒，按順序向長輩和客人敬酒，不能強求；主動替不勝酒力的客人喝酒，并向客人致意；向賓客敬菜時，要注意客人的飲食愛好，次數(shù)不能多，量不能大，否則會讓客人尷尬；主人要注意席間相互交流的廣泛性，不要熱此冷彼，如有女賓，更要注意談話資料和對女賓的尊重；主人不能先于客人放下碗筷，直到客人表示已吃好方可辭宴；主人要陪主賓，漱口、凈手后到另座飲茶。大戶人家做飯時，要求廚師盛盤上菜時盤子四周不能有菜漬，上菜要用雙手端盤、端碗，手指不能摳在盤沿和碗邊上；盛飯、盛湯，倒茶時不能太滿，斟酒要滿，但不能溢出；倒茶的動作要規(guī)范，切忌將碗蓋扣在桌子上，茶壺嘴對著客人；倒茶后要后退一步再轉(zhuǎn)身離去；給客人上煙時要用盤子端給客人，切忌用手遞煙，不要用一根火柴給數(shù)人點煙，不要在客人面前用嘴吹滅火柴和隨意扔掉火柴梗，不準(zhǔn)當(dāng)著客人掃地、撣桌子，尤其不準(zhǔn)將茶水潑在地上。另外，在客人面前，主人不能訓(xùn)斥孩子和仆人；主與客的孩子發(fā)生爭執(zhí)，主人要將自我的孩子拉走，不管誰是誰非，都要向?qū)Ψ奖硎厩敢?，但不能?dāng)著客人面教訓(xùn)自我的孩子，否則客人會感到不自在。賓宴一般也是不讓孩子參加的。記得小時候家宴時，要求孩子們要做到懂規(guī)矩、尊敬人、講禮貌、有教養(yǎng)，有三個不準(zhǔn)：吃飯時不準(zhǔn)出現(xiàn)喧嘩聲、碗筷碰擊聲，更不準(zhǔn)用筷子敲桌子敲碗，不準(zhǔn)吧唧嘴和出虛恭。二祖母說吃飯時聽到吧唧嘴的聲音讓人作嘔，吃飯時出虛恭令人難以忍受。并讓吃噎著連續(xù)打嗝的孩子主動下桌，不準(zhǔn)拖拉椅凳以免發(fā)出刺耳的聲音，這就是不準(zhǔn)出聲的要求；二是不準(zhǔn)“下嘴”，長輩不動筷子孩子們是不能先夾菜的，不準(zhǔn)將嘴填得滿滿的，不準(zhǔn)狼吞虎咽，不準(zhǔn)站起身來夾菜，夠不到的菜可示意長輩給夾，不準(zhǔn)用筷子在菜盤中亂挑亂翻，不準(zhǔn)邊吃邊用雙眼緊盯著桌上的菜，不準(zhǔn)用筷子指人，不準(zhǔn)將不愛吃的東西和口雜牙穢扔在或吐在地上，不準(zhǔn)掉飯粒，揭饅頭皮和剩飯要將飯碗扒拉干凈。最忌諱的，就是孩子將筷子直插在飯碗中；三是絕對不準(zhǔn)孩子喝酒。當(dāng)年兩個祖母喜歡和孩子們在一齊樂樂，在飯桌上玩些游戲，輸了要出節(jié)目，吃完飯還要讓孩子們比比誰的飯碗和桌面最干凈，席間溫馨的氣氛十分濃厚?！靶ⅰ奔已鐣r講究要尊重長輩，要盡孝道。小時候入席時大祖母，二祖母坐在上位，因三祖母癱瘓，不能參加但要給留下位置，以示其在家中的地位。待大祖母發(fā)話“都來坐”時，大家才按排行順序入座，年紀(jì)小的孩子們要另桌而食。幾位大媽和我母親只能侍立在家人背后給布菜、斟酒、倒茶、遞毛巾。兩位祖母在每次家宴中都要給幾個兒媳婦點她們最喜歡吃的菜，以犒勞她們平日的辛苦，在家宴中稱犒勞菜。祖母既慈祥又很威嚴(yán)。在飯桌上大家要觀察兩位老太太的情緒。情緒不好時，務(wù)必按規(guī)矩辦事，敬酒、說個奉承話都不能少，用詞要有長次之分，更不能厚此薄彼，因此大家都很謹慎。情緒好時，二老也談笑風(fēng)生，拉拉家?？淇鋵Ψ降暮⒆?。大祖母此時會發(fā)話：“大伙兒在一塊就是圖個樂，還那么規(guī)矩干什么？”這時大伙才會放松，氣氛和諧愉快，大人們還要領(lǐng)著各自的孩子到主桌上給老人問好。姐姐會討老人的歡心，從兜里掏出幾?；ㄉ够蛱菈K塞到老人手中，二老高興得合不攏嘴，對外孫女贊不絕口。二祖母更隨便一些，會到孩子們桌前逗逗孩子，還讓孩子夾點菜喂到自我口中，孩子們也個性高興。大家就是在活躍融洽的氣氛中享受著天倫之樂。這種“孝”不只是晚輩對長輩的敬、尊，也體現(xiàn)出長輩對晚輩的關(guān)愛。因此，晚輩就更加敬重長輩更加孝順老人，在每個人的心中鑄就了真誠的孝道。“德”是一種品行，在家族的飲饌中有“讓、度、儉”的要求?！白尅笔且蟠蠹蚁嗷ブt讓，不要好吃的搶著吃，要先讓別人吃，哪怕都被吃光也不能有怨氣，要做到讓為先；“度”要求喝酒吃飯要有度，不能暴飲暴食，更不能勸酒無度，置人于醉?！皟€”是要節(jié)儉，不能浪費，尤其要求孩子不能浪費糧食，兩位祖母經(jīng)常囑咐設(shè)宴不要鋪張奢侈。宴席結(jié)束后，都要將沒動過筷子和未曾上過桌的菜帶回家?！敖獭笔秋嬸偡矫娴募彝ソ逃?。透過口傳身教，耳濡目染，潛移默化地繼承了家族中的老規(guī)矩和禮俗，在與家庭教師共同用餐時，祖母總是要求幾位教師給孩子“訓(xùn)話”，并根據(jù)社會時尚向孩子們提出新的要求，看到不好的現(xiàn)象就去指點一下，讓孩子們明白要做什么、不能做什么，寓教于吃中。在禮、孝、德、教的影響下，孩子們養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣，進而構(gòu)成了禮重形式、孝重心理、德重行為、教重繼承的飯桌文化，而這些，也是老北京文化的一個縮影。餐桌禮儀知識框架篇十二餐桌上有許多應(yīng)注意的禮儀，而這些禮儀常被忽視。應(yīng)等長者坐定后，方可入坐。席上如有女士，應(yīng)等女士座定后，方可入座。如女士座位在隔鄰，應(yīng)招 呼女士。用餐后，須等男、女主人離席后，其他賓客方可離席。坐姿要端正，與餐桌的距離保持得宜。在飯店用餐，應(yīng)由服務(wù)生領(lǐng)臺入座。離席時，應(yīng)幫助隔座長者或女上拖拉座椅。餐巾是為防止弄臟衣服，兼做擦嘴及手上的39。油漬。必須等到大家坐定后，才可使用餐巾。餐巾應(yīng)攤開后，放在雙膝上端的大腿上，切勿系人腰帶，或掛在西裝領(lǐng)口。用餐巾擦拭餐具是有失禮儀的行為。餐桌禮儀知識框架篇十三南昌大學(xué)“社團文化藝術(shù)節(jié)”是南昌大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會主辦的,旨在幫助廣大昌大社團展現(xiàn)自己風(fēng)采的一個平臺，英美文學(xué)社也利用這個難得的機會展示自己，滿足社員的最大利益。英美文學(xué)社是所有英美文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)與交流的良好平臺，一直致力于幫助本社社員以及全校同學(xué)增進英語學(xué)習(xí)的興趣，拓展西方文化知識，此次活動以寓教于樂為主要形式，讓英美文學(xué)社成為眾多英美文學(xué)愛好者的39。朋友，成為他們了解西方文化的一扇窗，同時也希望能讓更多的人了解英美文化。另外此次活動游戲與多媒體相結(jié)合的方式，也能在一定程度上豐富同學(xué)們的課余生生活。我校在校師生60000余人僅我前湖校區(qū)就有40000， 學(xué)生活動積極，追求新潮，對生活充滿了期待和好奇，他們的消費特點和行為方式，將左右和引領(lǐng)整個社會潮流的發(fā)展方向，尤其在西餐消費上絕對可稱為消費主流.20xx年4月24日（具體時間可調(diào)整）多媒體教室南昌大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位：南昌大學(xué)英美文學(xué)社多媒體教室進行，以游戲為主線，以英美文化為主題，讓大家在輕松愉快的氣氛中了解英美文化；利用多媒體，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膶嵨?，讓大家體驗吃西餐的禮儀與樂趣。1. 4月13日（星期一）社團部開始去申請多媒體教室和掛橫幅的批條。2. 4月14日（星期二）開始在休閑廣場報名。3. 4月15日（星期三）在天健園食堂路口繼續(xù)報名。4. 4月16日（星期四）申請筆試教室，第二天編輯部6：30進入教室并在黑板上寫明“此教室英美文學(xué)社組織考試，考試時間7：00至7：30”。5. 4月17日（星期五）晚七點編輯部組織筆試，決出前十五名。6. 4月18日（星期六）組織部就要制作好入場券和二十個組牌。7. 4月20日（星期二）開始在橋上懸掛條幅，并張貼出海報，廣發(fā)傳單8. 4月21日嘉賓請?zhí)统?. 4月24日中午12：30全社部委大會，分配任務(wù)到個人。，布置現(xiàn)場。宣傳部在4月22日前提交布置方案，22日中午部長會議審核并通過該方案。b．進行階段：1. 若借到103等大教室，則在門口安排2名人員發(fā)放入場券；若只是102，則在后門出安排一人指引同學(xué)從前門入，前門安排兩名人員發(fā)放入場券。2. 7點活動準(zhǔn)時開始。主持人致詞并介紹嘉賓。3. 找錯環(huán)節(jié)。每晉級一組，可由嘉賓進行一次幸運觀眾抽獎，抽取十五名幸運觀眾，每人2張優(yōu)惠券。共計120張優(yōu)惠券。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，再進行一次幸運觀眾抽獎，抽取一名幸運觀眾，獎品為兩張免費體驗券。4. 體驗環(huán)節(jié)。分兩輪。第一輪結(jié)束后主持人利用幻燈片介紹獎品使用方法。接著繼續(xù)進行一輪幸運觀眾抽獎，抽取兩名幸運觀眾，獎品為兩張免費體驗券。比賽規(guī)則：分預(yù)賽和決賽預(yù)賽：所有報名組按我們的短信通知，在規(guī)定時間到指定地點參加筆試，按成績?nèi)∏笆迕年犖閰⒓記Q賽。筆試由每組派一名代表作答。預(yù)賽被淘汰組在決賽現(xiàn)場，還有機會復(fù)活。復(fù)活方式：抽簽。共復(fù)活五組。復(fù)活勝出組和預(yù)賽勝出組共同進入決賽中的挑錯環(huán)節(jié)。決賽：分挑錯環(huán)節(jié)和體驗環(huán)節(jié)主持人，給參賽選手和觀眾說明規(guī)則和注意事項。挑錯環(huán)節(jié)：淘汰十六組。淘汰組每位成員將獲贈四張優(yōu)惠券。共128張優(yōu)惠券。淘汰方式：準(zhǔn)備20疊白紙,每疊8張，20枝筆。把20組人分為4方陣，每方陣5組同時觀看2個片段并找出其中的錯誤寫在紙上（片段平分4個方陣，每個方陣2段）。每個片段放完后有10秒的停頓時間，各組立即停止作答并亮題板，違者取消晉級資格。隨即播放含正確答案的片段（此片段由網(wǎng)絡(luò)部處理制作），主持人馬上為答對組加分（可用氣球作加分信物，氣球只需蘋果一般大即可）。兩片段結(jié)束，從五組中晉級一組，若出現(xiàn)成績相同，則進行搶答pk，共五道搶答題。每晉級一組，可由嘉賓進行一次幸運觀眾抽獎，抽取十五名幸運觀眾，每人2張優(yōu)惠券。共計120張優(yōu)惠券。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，再進行一次幸運觀眾抽獎，抽取一名幸運觀眾，獎品為兩張免費體驗券。體驗環(huán)節(jié)：分兩輪。主持人先給觀眾們介紹一下西餐的注意事項，給參賽選手說明規(guī)則，同時工作人員開始擺放餐具。第一輪：兩組各派一名代表同時體驗同一環(huán)節(jié)，體驗?zāi)囊画h(huán)節(jié)由第一次的幸運觀眾決定，該觀眾從ppt中的編號為a――h的暗格做出選擇（每個暗格一點擊就會翻轉(zhuǎn)，出現(xiàn)挑錯環(huán)節(jié)的七個片段，一個暗格代表一個片段，“使用餐巾紙”不加入體驗環(huán)節(jié)），主持人現(xiàn)場給兩組布置體驗任務(wù)。兩組間用擋板隔開。一個片段表演完，評委即時點評，晉級一組。第一輪結(jié)束，晉級兩組。此時再進行一次幸運觀眾抽獎，抽取兩名幸運觀眾，獎品為兩張免費體驗券。第二輪：第一輪中未晉級兩組再體驗一個片段，爭奪第三名。一個片段表演完，評委即時點評，評出第三名。晉級兩組再體驗一個環(huán)節(jié)，爭奪一二名。同樣評委即時點評，評出第一二名。獎品設(shè)置：一等獎獲得組將獲得8張“365咖啡茶語”提供的免費體驗券；二等獎獲得組將獲得4張“365咖啡茶語”提供的免費體驗券；三等獎獲得組將獲得2張“365咖啡茶語”提供的免費體驗券；c、尾聲：主持人利用多媒體，向大家介紹一下英美文學(xué)社，及本次活動贊助商，最后宣告活動結(jié)束。需西餐廳提供的物品：餐巾紙和方巾、整套吃牛排的刀叉、盛湯的碗及湯勺、高腳酒杯、喝咖啡的整套用品、盤子若干。