【總結(jié)】第一篇:讀《永遠的陶行知》有感 讀《永遠的陶行知》有感 沈楠 陶行知先生是我國著名的教育家,他的品德和為人堪稱“萬世師表”。他一生從事教育事業(yè),留下了教育理論巨作,是一位名副其實的人民教育家。他...
2024-10-13 18:49
【總結(jié)】 讀《陶行知教育箴言》有感 ——讀《陶行知教育箴言》有感 教師:鄭匪宇XX市XX縣區(qū)珠江路小學(xué) 因為是學(xué)教育的,零零碎碎的接觸過一些陶行知先生的文章,也總是能從不同的教授口中聽到陶先生的名字和...
2024-10-01 03:45
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育文集》有感 讀《陶行知教育文集》有感 生活是教育的源泉,教育是生活的延續(xù),我讀了陶行知《生活教育理論》后,感想頗多。 陶行知是我國偉大的人民教育家,是“五四”前后中國教育改...
2024-10-21 03:38
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育箴言》有感 讀《陶行知教育箴言》有感紗場小學(xué)張燕 陶行知先生的教育理念早在讀師范時就已有接觸,他的一句“捧著一顆心來,不帶半根草去”更是觸動了我做一位好老師的教育情懷,今年暑...
2024-10-21 02:58
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育名篇》有感 堅信:愛可以創(chuàng)造奇跡 ——讀《陶行知教育名篇》有感臨浦三小沈加蓉 在美國跟著杜威學(xué)習(xí)多年,回國后放棄高官厚祿毅然跑到鄉(xiāng)下辦學(xué),將畢生精力致力于祖國教育事業(yè)的陶行...
2024-10-21 03:45
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育思想》有感 讀《陶行知教育思想》有感 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這感人肺腑的話語,引領(lǐng)我走進了陶行知先生。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,因為這句話我對他的崇敬和景...
2024-10-21 03:43
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知談教育》有感 讀《陶行知談教育》有感 陶行知先生畢生致力于中國的教育事業(yè),他寫文章的目的單純而明確,即表達他的觀點。作為一名教師,“要教人求真,首先要教己求真,求真的知識,真的本...
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育名著》有感 老子說:“授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之及,授人以漁則可解一生之需?!蔽覀儗Υ嗽掝H有觸發(fā),可將之引申到教學(xué)過程中去:教師的責(zé)任不在于如何教,而在于教學(xué)生...
2024-10-21 03:25
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育論》有感 讀《陶行知教育論》有感 陶行知先生是我們教師至尊至善的師德楷模,堪稱“萬世師表”這不僅體現(xiàn)在其博大精深的教育思想中,還體現(xiàn)在其畢生倡導(dǎo)和親身實踐的敬業(yè)奉獻、以身作則...
【總結(jié)】第一篇:讀陶行知教育名篇有感 讀《陶行知教育名篇》有感 關(guān)于陶行知先生,以前,我只知道他是我國上世紀著名的教育家,他的獨特的教育思想,經(jīng)過八十多年的考驗,到今天仍有很高的學(xué)術(shù)價值。然而,對于他的教...
2024-10-21 03:17
【總結(jié)】第一篇:讀陶行知《新教育》有感 讀陶行知的《新教育》有感 陶行知先生的著作我這是第二次閱讀了,每次閱讀總有不同的收獲。先生的文章淺顯易懂,講的道理也不高深,喜歡舉例子,打比方,讀來有趣。有些道理滲...
2024-10-21 03:19
【總結(jié)】 讀《陶行知談教育》有感 陶行知先生畢生致力于中國的教育事業(yè),他寫文章的目的單純而明確,即表達他的觀點。作為一名教師,“要教人求真,首先要教己求真,求真的知識,真的本領(lǐng),真的道德?!弊x了《陶行知談...
2024-09-29 19:47
【總結(jié)】第一篇:讀《陶行知教育思想》有感 教育的秘密是真愛 ——讀《陶行知教育思想》有感 真愛,就是真正對學(xué)生有益的愛,是以學(xué)生為本的愛,而不是功利的愛,不是讓學(xué)生拿高分數(shù)和高名次來交換的愛。真愛,就是...
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2025-03-15 03:14
【總結(jié)】最新讀《陶行知教育名篇》有感陶行知教育名篇讀后感1000字(四篇) 最新讀《陶行知教育名篇》有感陶行知教育名篇讀后感1000字(四篇) 當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一...
2025-08-14 19:32