【總結(jié)】《行路難》教學(xué)設(shè)計(jì)山東濱州鄒平一中初中部崔艷輝【設(shè)計(jì)說明】《中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“教讀古典詩文,應(yīng)有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中提高學(xué)生的欣賞品味和審美情趣;具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)
2025-08-04 23:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《行路難》教案 教學(xué)目的 學(xué)習(xí)這首古詩,理解詩人懷才不遇的情懷,體會(huì)詩人悲憤中不乏豪邁,失意中仍懷希望的思想境界。 提高鑒賞古詩的能力。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】行路難的反思總結(jié)[5篇模版]第一篇:行路難的反思總結(jié)《行路難》是唐代大詩人李白創(chuàng)作的三首七言古詩,選自《李白集校注》,樂府《雜曲歌辭》調(diào)名,今天,為大家?guī)砹诵新冯y反思總結(jié),希望大家喜歡!行路難反思總結(jié)篇1本課主要是通過加強(qiáng)朗讀來進(jìn)行的教學(xué),其主要突出的主線就是“讀”。讓學(xué)生通過讀了了解詩人,走進(jìn)詩人,與詩
2025-04-30 00:27
【總結(jié)】第一篇:行路難李白 行路難李白 篇一:行路難(三首全)李白、注釋、翻譯、賞析、講解 【作品簡(jiǎn)介】 《行路難》三首由李白創(chuàng)作,被選入《唐詩三百首》?!缎新冯y》是樂府舊題。很多詩人均用過此題,其中...
2025-10-27 02:52
【總結(jié)】第一篇:擬行路難教學(xué)反思 《擬行路難》教學(xué)反思渭南市瑞泉中學(xué) 劉慧玲 這次公開課教學(xué)我所教的是高中選修教材《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》第一單元鮑照的《擬行路難》一文,通過本次公開教學(xué),在語文組各位同...
2025-10-26 23:02
【總結(jié)】2022年行路難三首全詩(4篇) 2022年行路難三首全詩(4篇) 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎...
2025-08-13 17:43
【總結(jié)】行路難⒈朗讀背誦古代詩詞。⒉整體了解各首詩詞的主要意思。⒊體會(huì)詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學(xué)目的導(dǎo)入古詩詞是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。學(xué)習(xí)古詩詞要整體了解各首詩詞的主要意思,記住其中那些表現(xiàn)詩詞主旨的優(yōu)秀詩句,能夠背誦。作者簡(jiǎn)介:李白,字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”之稱。少年抱負(fù)宏
2024-11-09 00:32
【總結(jié)】《飲酒》陶淵明作者簡(jiǎn)介:陶淵明(365-427)名潛,字淵明,一字元亮,東晉時(shí)期著名的山水田園詩人、辭賦家、散文家。曾著《五柳先生傳》以自況,卒后朋友私謚?靖節(jié)?,故后人稱?靖節(jié)先生?。我們學(xué)過陶淵明的哪些作品?1、《桃花源記》(散文)
2025-01-05 09:21
【總結(jié)】河北武邑中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)備課人授課時(shí)間課題《擬行路難》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.通過對(duì)詩歌景物的分析,學(xué)習(xí)“融情入景、因情造景”的寫法。2.通過對(duì)詩歌意象的分析,感受詩歌營(yíng)造的意境和傳達(dá)出的情感。過程與方法自讀法、研討法、引導(dǎo)法情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)腐朽事物的辨識(shí)能力,張
2024-11-19 07:39
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》教案 《擬行路難》(其四)教案 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 1、熟悉歌行體這種體裁的特點(diǎn),了解鮑照的個(gè)人生平。 2、理解詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感。 3、學(xué)會(huì)詩歌鑒賞的一...
2025-10-26 14:35
【總結(jié)】第一篇:擬行路難教案 《擬行路難》教案 ——鮑照 【導(dǎo)入】 今天,我們來學(xué)習(xí)鮑照的一首詩作。鮑照這位詩人我們可能覺得很陌生,但是杜甫、李白我們很熟悉了吧。我們來看一首詩——杜甫的《春日憶李白》...
【總結(jié)】第一篇:行路難的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感 2、能分析文中“比興”的用法和作用 3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)懷才不遇者的不幸,珍惜人盡其才的大好時(shí)代 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)詩歌的...
2025-10-27 02:18
【總結(jié)】第一篇:擬行路難(說課稿) 《擬行路難》說課稿各位老師: 下午好!我說課的篇目是《擬行路難》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過程和教學(xué)板書六大板塊來展開。 一、教材分析 《擬行路難》...
【總結(jié)】第一篇:《行路難》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 13課 詩詞三首 編寫:陳鳳軍審定:九年級(jí)語文組批準(zhǔn)印刷: 《行路難》(其一) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、抒情誦讀,并能試著背誦。 《新課標(biāo)》提出:7-9年級(jí)的學(xué)...
2025-10-26 14:41
【總結(jié)】回顧舊課行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。知人論世鮑照,南朝劉宋時(shí)期人。這一時(shí)期實(shí)行門閥制度,講求門第出身。選拔官員并不
2024-11-16 22:02