20xx年蘆花蕩答案(6篇)-資料下載頁
2025-08-13 17:32本頁面
【正文】 魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部。而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒有達(dá)到。每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的。稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。?，請找出來。 (說出一點(diǎn)即可)：人生一課一次，我為培訓(xùn)中心代課，只來了四個學(xué)生，我認(rèn)認(rèn)真真地上了兩個半小時?；丶姨旌诼坊?，跌了一身泥。事后，有個朋友好心地勸我：干嘛要這樣認(rèn)真，出兩個思考題糊弄一下不就行了?我說：“我不能辜負(fù)那四位頂著風(fēng)雨來上課的學(xué)生?！彼坪醪焕斫?。其實(shí)，我還有段心事沒有說出來。在我上大學(xué)二年級的時候，一個周末下午，有堂選修輔導(dǎo)課。教師是從另一所大學(xué)請來的。當(dāng)時開學(xué)不久，再加上是周末，學(xué)校組織了好幾個活動，班里的同學(xué)都忙得不亦樂乎，誰也沒心思去上什么課了。我正準(zhǔn)備參加一場年級足球賽，成天忙著在球場上訓(xùn)練，當(dāng)然也不準(zhǔn)備去聽課，尤其是這種輔導(dǎo)課。后來有很多球場上的同學(xué)都回來了，和我一樣，端坐在課桌前，聽這白發(fā)的老人給我們上課。事后我才知道，他們在操場上等我，老不見人，便來找我，卻在窗外看到教室里的情景，你看看我，我看看你，都從后門悄悄溜進(jìn)了教室。這堂課過得真快，我真希望時間能過得慢點(diǎn)，好讓更多的同學(xué)來聽他的課，好像只有這樣才不辜負(fù)他的一片心。下課了，他拍拍身上的粉筆灰，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，夾起講義走出教室，望著他的白發(fā)和微駝的背，我的眼睛有點(diǎn)濕。以后，我沒有再遇到這位教師，可他說的那句話卻深深地銘記在我的心里。真的，不論遇到什么困難和挫折，我們都不應(yīng)該辜負(fù)別人的信任和尊重，也許只有這樣，真誠地對待生活，回首往事時，我們才不會有什么愧疚和遺憾。答：(1)心事指：(2)作用是：2.“我”不準(zhǔn)備去聽課的理由有哪些?答：，并說說它的好處。答：(1)比喻句：(2)好處：，試各舉一例。答：“人生一課”，可文中并未記敘老師講課的內(nèi)容，那么你是怎樣理解這“人生一課”的?請談?wù)勀愕目捶ā４穑骸短J花蕩》課后練習(xí)答案： sǎ yōu nu232。 j236。 z232。 s224。 qiǘ2. ⑴.厲利 掌撐 ⑵.利厲⑶.蒿篙 ⑷.惶皇，只要言之成理即可 孫犁 抗日戰(zhàn)爭 表過了作者愛憎分明的感情，充滿了意志和力量。，想象到戰(zhàn)士和部隊(duì)的各方面。例如，有老英雄不斷送來的柴米油鹽，保障有力，給養(yǎng)充足，戰(zhàn)士們身強(qiáng)力壯，信心充足，傍晚休息時，戰(zhàn)士們放聲歌唱，歌聲是對敵人的沉重打擊。(第二問略)，例如老頭子渾身沒有多少肉……眼睛卻特別明亮。，例如第1自然段中的“夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘……”突出了當(dāng)時環(huán)境的險惡。后幾段的人物描寫，使老頭子(老英雄)的形象鮮明，富有神奇色彩?！拔摇币粋€人上課的事。作用：引起下文的敘述，把我釘在了凳子上 好處：將當(dāng)時老師的話帶給自己心靈的震撼生動形象地表現(xiàn)出來了。4.“一個人的課也要上，不能辜負(fù)你。” 語言描寫 動作描寫(例句略)，但老師那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、不辜負(fù)別人信任的高度責(zé)任感、真誠對待生活的高尚師德，像蠟燭照亮了學(xué)生的心靈深處，給人以人生的啟迪。(意思接近即可)蘆花蕩答案篇六1.”那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來“中”找“用得妙，為什么？。，老頭子天天在蘆花蕩里撐船，按理說不會突然感到這些景色的美麗。他這樣感覺是因?yàn)樗晒Φ刂品四切┕碜樱o大菱報了仇，心里非常高興，看到的景色也異常美麗了?！耙黄归_的紫色的絲絨”是比喻句，把蘆花比作絲絨，主要體現(xiàn)了蘆花在老頭子眼里的美麗。
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