最新舞蹈的教案祥案(8篇)-資料下載頁
2025-08-13 16:13本頁面
【正文】 的內(nèi)容。學(xué)法：觀察法：吸引幼兒注意力，啟發(fā)幼兒主動(dòng)性地學(xué)習(xí)。操作法：培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和模仿能力。師幼問好，一起做熱身運(yùn)動(dòng)操。今天呢，我們來學(xué)一個(gè)新的舞蹈，它有一個(gè)非常好聽的名字叫《拾豆豆》，是一個(gè)東北秧歌舞，小朋友們想不想學(xué)呀（想）好，那我們先來聽聽這首兒歌的音樂旋律。播放舞蹈音樂，讓幼兒熟悉音樂旋律。主要?jiǎng)幼骷耙骯、跳踢步：雙腳交替繃腳后踢跳躍跑動(dòng)。b、點(diǎn)肩拾豆豆：一手手心向下點(diǎn)于肩上，另一手旁按手。c、里繞花：從攤手經(jīng)過團(tuán)手里繞腕，停至壓腕，用手腕帶動(dòng)手巾花。d、壓腳跟：身體前傾，膝蓋蓄力，腳跟微抬起，一拍壓下，要求有勁兒。e、蝴蝶花：（1）雙手8點(diǎn)前斜下位交叉里繞花，同時(shí)體對(duì)1點(diǎn)，擰身至8點(diǎn)。（2）雙手旁斜下位里繞花，同時(shí)體對(duì)1點(diǎn)。（3）雙手2，同點(diǎn)前斜下位里繞花時(shí)體對(duì)1點(diǎn)，擰身至2點(diǎn)。準(zhǔn)備位置：3點(diǎn)方位準(zhǔn)備，體對(duì)7點(diǎn)，雙手肩前壓腕持巾準(zhǔn)備音樂：幼兒擺好舞蹈動(dòng)作。師幼共同表演舞蹈。小朋友們，這首兒歌好聽嗎？喜歡這個(gè)舞蹈嗎？那今天回家以后，把新學(xué)的舞蹈表演給你的爸爸媽媽和你的小伙伴看。今天回家后小朋友們給這個(gè)舞蹈重新編幾個(gè)動(dòng)作，下次活動(dòng)的時(shí)候表演給老師和小伙伴們看。舞蹈的教案祥案篇八《園舞曲》11春幼17樓形體房15周周5第2節(jié)1， 感受四三拍舞曲節(jié)奏的歡快情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。2， 掌握三拍舞步的動(dòng)作風(fēng)格，在優(yōu)美的樂曲中鍛煉提拔的身姿，增強(qiáng)舞蹈美感。一 活動(dòng)練習(xí)：《熱身組合》二 復(fù)習(xí)舊課《維吾爾族組合》三 教師示范新組合：提示圓舞曲的基本知識(shí)：“圓舞曲”又名“華爾茲”， 是奧地利的一種民間舞曲，由于舞蹈時(shí)有許多旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，因而被稱為圓舞曲。它采用3/4拍的節(jié)奏，第一拍為強(qiáng)拍，第二三拍為弱拍。四 動(dòng)作元素：（一）復(fù)習(xí)上節(jié)課教的動(dòng)作元素：三拍舞步、前點(diǎn)地、行禮（二）新動(dòng)作1, 平衡步：右腳向三點(diǎn)方向伸出1拍右腳半腳尖點(diǎn)地，2拍左腳半腳尖并步至后五位，3拍右腳再做一個(gè)半腳尖步，反面相對(duì)。2，前進(jìn)步：1拍右腳半腳尖向1點(diǎn)方位上步，2拍，左腳半腳尖并步至正步位，3拍，右腳半腳尖正步位踏地。后退步相對(duì)。3，上步旋轉(zhuǎn)：（以左為例），左腳半腳尖向七點(diǎn)方向推重心，右腳跟上半腳尖并步，身體自左轉(zhuǎn)體一周。右邊相對(duì)。五 組合動(dòng)作：前奏： 于教室后方準(zhǔn)備，最后兩小節(jié)撩手做提裙?fàn)睢５谝欢危海?）（3）右起“三拍舞步”（4）“前點(diǎn)地”動(dòng)作（5）（16）重復(fù)（1）（4）動(dòng)作（17）左腳上步或撤步呈正部位，身對(duì)2點(diǎn)。第二段：（1）（3）做行禮動(dòng)作（4）拉手（5） （8）半腳尖行走，轉(zhuǎn)一周（9）（16）重復(fù)（1）（8）（17） 半腳尖步，隊(duì)形散開對(duì)一點(diǎn)。第三段：（1）（2）右起“平衡步（一）（3）(4) 前進(jìn)步，后退步（5）上腳雙人面對(duì)面正步位站立，雙手相對(duì)（6）將外面的腳打開，重心推向外腳，里面的腳繃腳點(diǎn)地，外手打開旁斜上位（7）三點(diǎn)方向的人：二位手上步旋轉(zhuǎn)（向左）七點(diǎn)方向的人：二位手上步旋轉(zhuǎn)（向右）（8）相互行禮（9）（16）重復(fù)（1）（8）（17）半腳尖碎步第四段：（1）（15）重復(fù)第一段（1）（15）動(dòng)作（16）（17）半腳尖碎步第五段：（1）（16）重復(fù)第一三段（1）（16）動(dòng)作（17）（19）半腳尖碎步（20）八點(diǎn)方向正步位站立，上身轉(zhuǎn)向一點(diǎn)，雙手三位手，眼視一點(diǎn)（21）撤左腳“行禮”動(dòng)作六，練習(xí)組合動(dòng)作，檢查學(xué)習(xí)情況。七， 下課《再見曲》
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