最新我的家中班美術(shù)教案中班美術(shù)教案我的小手(6篇)-資料下載頁
2025-08-13 14:49本頁面
【正文】 什么材料做的?幼兒自由欣賞、觀察、交流，教師重點引導幼兒觀察煙灰缸的造型。教師：炯灰缸的造型各種各樣，有方的、圓的、橢圓的，有帶蓋子的、不帶蓋子的，有普通的也有可愛的、卡通的。制作的材料也不一樣，有鋁合金的、玻璃的、竹質(zhì)的，還有石頭的。但它們有個共同的特點，就是必須要有一定的空間存放煙蒂和煙灰。教師：今天我們要學習用陶泥來做煙灰缸，然后送給自己的爸爸。教師交代制作要求，并示范用泥條盤筑的方法制作煙灰缸：先盤出煙灰缸的底部，然后用泥條往上盤，注意盤的時候泥條與泥條要連接好，可以用手指在煙灰缸的內(nèi)側(cè)進行手抹連接，這樣就不會影響到外部的美觀性了?！窠處熯吺痉恫僮鬟呏v解注意事項，利用實物投影儀，使幼兒能夠更加清晰地看到制作的全過程，學會內(nèi)部手抹連接的方法。鼓勵幼兒用各種技能裝飾煙灰缸的外觀，最好和別人做得不一樣。教師：你打算怎樣為爸爸介紹你的作品呢? (幼兒自由講述)教師：吸煙有害健康!在你送給爸爸煙灰缸的時候，你想對他說些什么呢? (鼓勵幼兒大膽表達自己的想法)區(qū)角活動 在美術(shù)區(qū)投放一些紙筆以及泥巴、工具等，讓幼兒可以自由地走到區(qū)域中，隨時把自己的想法用泥巴或繪畫的方式表達出來。鼓勵幼兒在煙灰缸上刻畫一些警示標志(如“禁止吸煙”、 “注意健康”之類的圖案或標志)。家園共育 鼓勵幼兒隨時隨地做好環(huán)保小衛(wèi)士，提醒大人少抽煙，青少年不抽煙，使我們周圍的人都不受二手煙的毒害。我的家中班美術(shù)教案 中班美術(shù)教案《我的小手》篇六用前后重疊的方法，打破平行線呆板的分割。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。示范畫、蠟筆、水彩筆、圖畫紙。(用灰色涂地面)。(1)請幼兒說說自己逛街時，都看到街上有些什么?(2)從欣賞的作品上思考問題，逛街時先畫人還是建筑，先從紙的下面向上畫還是從上面向下畫。思考物與人之間的重疊現(xiàn)象，怎么解決?(3)教師小結(jié)提出繪畫的注意點與要求。啟發(fā)幼兒構(gòu)思內(nèi)容，可以畫馬路上也可以畫商店里。(1)提醒幼兒可以用具體的事物分割畫面，代替使用線分割的方法。(2)介紹化一部分人或車，畫一部分地平線的方法，或?qū)⑷诵械喇嫵赊D(zhuǎn)彎角。(3)提醒幼兒注意車與人之間的位置，車不停在人行橫道上，人不在馬路上走。，同伴交流介紹：在哪里逛街?；蛘哒艺耶嬅娴腻e誤，說說原因。孩子們每天都會經(jīng)過大街，對大街積累了很豐富的感性認識，但孩子對大街的觀察屬于無目的地觀察，本次活動重在引導孩子仔細地去觀察大街上的一草一木，一店一車，并鼓勵幼兒把自己看到的大街用繪畫的方式表現(xiàn)出來，有些孩子對獨立作畫的自信不足，表現(xiàn)出不敢大膽地作畫。對這類孩子需要引起教師的39。重點關注，先給他一些教師親手示范，幫助他逐漸樹立信心。
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