最新一年級(jí)上冊(cè)語文園地3教案(六篇)-資料下載頁
2025-08-13 10:57本頁面
【正文】 對(duì)了夸一夸，讀錯(cuò)了幫一幫。（3）教師引導(dǎo)讀：教師讀“甜”，學(xué)生讀“甜津津”，依次對(duì)讀，感受詞語在形式上的特點(diǎn)。：讀這些詞語，你想到了哪些食物？（1）師生搶答游戲：教師說詞語，學(xué)生搶說對(duì)應(yīng)的食物，比一比誰說得快，說得好。如：教師說“香噴噴”，學(xué)生說“香噴噴的烤鴨”“香噴噴的牛排”等。（2）教師出示食物圖片，學(xué)生用“甜津津、酸溜溜、辣乎乎”等詞語介紹自己喜歡的食物。：這么多食物，你吃過哪些呢？你能用上面的詞語說說自己吃過的美食嗎？（1）同桌互相說。如：“我吃過軟綿綿的蛋糕?！薄拔页赃^硬邦邦的糖果?！保?）指多名學(xué)生全班交流。5.（課件隱去詞語，留下帶拼音的生字）生字識(shí)記。（1）學(xué)生自由讀，注意讀準(zhǔn)字音，并記一記字形。（2）分小組交流識(shí)字方法，教師深入小組了解交流情況。（3）檢查識(shí)字效果：教師出示生字卡片，學(xué)生開火車認(rèn)讀。①指導(dǎo)正音：“津、噴、綿”是前鼻音，“邦”是后鼻音；“溜、辣”是邊音，“膩”是鼻音；“脆”是平舌音。②識(shí)字方法?！蟊纫槐茸R(shí)字：津—建溜—留乎—呼綿—棉邦—幫◇加一加識(shí)字：辛+束=辣月+貳=膩月+危=脆◇創(chuàng)設(shè)語境識(shí)記：桌上擺滿了香噴噴的食物，有酸溜溜的大白菜，有辣乎乎的小炒肉，有脆生生的刀拍黃瓜，還有甜津津的西瓜作為飯后水果。小結(jié)：我們?cè)谧x詞中識(shí)字，在品嘗美食的過程中識(shí)字，原來我們?cè)谌粘Ｉ钪芯湍苷J(rèn)識(shí)許多漢字，多有趣??！，連一連。導(dǎo)入：同學(xué)們，我們學(xué)過的生字中，有很多雙胞胎甚至多胞胎生字寶寶，例如“棉、綿”“噴、憤”。這樣的生字，你們會(huì)區(qū)分嗎？（生答：會(huì)。）很好，那現(xiàn)在我就要來考考大家啦。（1）（出示書中題目）引導(dǎo)學(xué)生整體感知。①學(xué)生自己連線，并想一想理由。（根據(jù)偏旁說理由）②同桌互相交流、訂正，同時(shí)說一說自己連線的理由。③投影展示學(xué)生的連線結(jié)果，并請(qǐng)學(xué)生說一說自己連線的理由。（2）學(xué)生比賽查字典，檢驗(yàn)自己的連線是否正確。（3）拓展：選一選，連一連。過渡：剛剛大家用查字典的方法驗(yàn)證了我們的猜測(cè)，字典真是一位無聲的好老師?，F(xiàn)在，有一些生字，老師不知道該查什么部首，你們能幫幫忙嗎？？查一查，記一記。（1）（出示書中8組漢字）引導(dǎo)學(xué)生整體感知并思考：這幾組字有何特點(diǎn)？（2）學(xué)生用部首查字法自主查找“鹿、金、高、音、黑、衣、辛、魚”8個(gè)字，在小組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。指導(dǎo)：“金、音、黑、衣、辛、魚”6個(gè)字只能整體作為部首，不可再組分；“鹿、高”既可以當(dāng)它們是部首查字典，也可以分別查廣字頭、點(diǎn)橫頭。（3）學(xué)生再用部首查字法自主查找?guī)в小奥?、金”等字部首的合體字“麝、鑒”等，交流查找情況。（4）拓展：像這樣的部首字還有很多，如“干、士、風(fēng)、立、文、方、由”等，有興趣的同學(xué)可以去“部首目錄”里找一找，記一記。記住了它們，我們查字典的速度就更快了。（課件出示生字：炒、烤、燒、煎、蒸、煮）引說：你們還記得這些生字嗎？還記得帶有“火”和“灬”的字與什么有關(guān)嗎？過渡：你們對(duì)學(xué)過的知識(shí)記得很牢。現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯戳硗鈨山M生字。它們之間是否也有聯(lián)系呢？2.（課件出示生字：怒、戀、感、慌、驚、怕）學(xué)生觀察并思考。（1）指名讀生字，其余學(xué)生邊聽邊想想字的意思。（2）教師讀生字（速度稍慢），學(xué)生邊聽邊做做表情，做做動(dòng)作。（3）提問：你知道這些字都和什么有關(guān)了嗎？學(xué)生自主交流。小結(jié)：帶有“心”和“忄”的字都與“心理、情感”有關(guān)，像這樣的字還有“情、憂、思、愁、想”等。3.（課件出示生字：刺、刮、劍、分、剪、切）學(xué)生觀察并思考。（1）自由讀，借助生活經(jīng)驗(yàn)和形旁，給每個(gè)字組個(gè)詞，推測(cè)字的意思。生：刺刀刮胡子刀劍分割剪刀切菜（2）玩游戲：我來問，你來答。切切切，切蘿卜，什么切？菜刀切。剪剪剪，剪窗花，什么剪？剪刀剪。刮刮刮，刮胡須，什么刮？剃刀刮。（3）說說自己的發(fā)現(xiàn)：帶有“刂”和“刀”的字多與“刀”或切割有關(guān)。小結(jié)：每組漢字，雖然字形不同，但是字義都和某一含義有關(guān)。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要注意觀察，了解漢字的構(gòu)字規(guī)律，這樣識(shí)起字來才更容易哦。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1