幼兒園教育活動(dòng)方案小班(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 10:16本頁(yè)面
【正文】 二、制定幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃的步驟全面了解分析情況明確任務(wù)選定內(nèi)容安排時(shí)間編寫計(jì)劃三、幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃的種類（一）班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃：班級(jí)學(xué)期計(jì)劃反映班級(jí)學(xué)期教育的具體任務(wù)、內(nèi)容和要求，是教師學(xué)期教育 工作的依據(jù)。：①本班情況分析②本班幼兒在德、智、體、美、各方面的教育要求、對(duì)個(gè)別幼兒的教育要求，教材內(nèi)容的確定意見要求完成教育任務(wù)的具體措施，家長(zhǎng)工作的內(nèi)容要求和聯(lián)系方式等。③班級(jí)學(xué)期教育的總目標(biāo)：包括身體發(fā)展目標(biāo)、認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)、社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)以及個(gè)別教育目標(biāo)等；④新班級(jí)幼兒的接待工作或大班幼兒的入小學(xué)前的準(zhǔn)備工等。案例：（二）班級(jí)月工作計(jì)劃定義：在每學(xué)期開始前按年齡班，由幼兒教師根據(jù)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，緊密結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況和季節(jié)特點(diǎn)制定的月工作計(jì)劃。案例：（三）班級(jí)周工作計(jì)劃定義：根據(jù)班級(jí)月工作計(jì)劃指定的周教育工作計(jì)劃（或活動(dòng)安排）。它是在上一周計(jì)劃執(zhí)行的基礎(chǔ)上制定的，一般是在前一個(gè)周末設(shè)計(jì)完成并有園長(zhǎng)審閱后執(zhí)行。它是通過(guò)每日活動(dòng)安排體現(xiàn)一周的教育工作重點(diǎn)、內(nèi)容要求和具體措施，是各年齡班教師每周教育工作的依據(jù)。 案例：（四）班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃：按周工作計(jì)劃的安排進(jìn)一步詳細(xì)制定的每日活動(dòng)計(jì)劃。：制定科學(xué)合理的生活作息制度充分開展游戲活動(dòng)各種活動(dòng)豐富多彩活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然案例1：案例2（五）單項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃定義：主要指教師根據(jù)學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃，周計(jì)劃中的教學(xué)內(nèi)容安排，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)而制定的具體的教學(xué)活動(dòng)方案。它闡明在一定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)要做什么、怎么做、完成什么目標(biāo)等。教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)在教學(xué)活動(dòng)之前完成，這一過(guò)程實(shí)際上就是我們通常所說(shuō)的“備課”（課時(shí)計(jì)劃或教案）（1）活動(dòng)名稱指本次活動(dòng)的具體名稱或主題，如“小馬過(guò)河”“有趣的動(dòng)物”注意應(yīng)標(biāo)明班級(jí)、幼兒人數(shù)、活動(dòng)日期等。（2）活動(dòng)目標(biāo)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃的核心部分，工作前是指導(dǎo)思想、工作中是教師努力追求的方向，工作后是檢驗(yàn)活動(dòng)效果的標(biāo)準(zhǔn)。一般包括情感態(tài)度或行為習(xí)慣目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)、知識(shí)技能目標(biāo)等方面。目標(biāo)的敘述要具體明確、突出重點(diǎn)、操作性強(qiáng)。（3）活動(dòng)準(zhǔn)備主要包括幼兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、活動(dòng)材料準(zhǔn)備、場(chǎng)地的安排等方面。（4）活動(dòng)過(guò)程：主要體現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程和步驟開始部分：又稱導(dǎo)入部分基本部分：是完成各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)的主要過(guò)程結(jié)束部分：主要是歸納、整理本次活動(dòng)的內(nèi)容（5）活動(dòng)評(píng)價(jià)一般是在活動(dòng)結(jié)束后有教師本人或其他教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程給予客觀的評(píng)價(jià)，主要從目標(biāo)制定的合理性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性以及活動(dòng)中方法的運(yùn)用、各環(huán)節(jié)的銜接、材料的使用情況、師生關(guān)系以及幼兒活動(dòng)的效果等方面進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、記錄。
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