幼兒園小班小樹(shù)葉的舞蹈教案設(shè)計(jì)意圖(3篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 10:12本頁(yè)面
【正文】 來(lái)源：)我們將不同的繪畫(huà)的材料如棉簽蘸了顏料來(lái)表現(xiàn)、彩色的蠟筆來(lái)表現(xiàn)等，最后展示他們作品的時(shí)候可以放在一個(gè)大的秋天樹(shù)林的背景圖中，這樣雖然是用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)小樹(shù)葉的動(dòng)態(tài)，但豐富的色彩的渲染與音樂(lè)的烘托，讓幼兒從視聽(tīng)的美感刺激進(jìn)一步上升到了情感的共鳴。，感受畫(huà)面的動(dòng)感美。，體驗(yàn)參與活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。(大樹(shù)、落葉)、ppt、背景音樂(lè)。、油畫(huà)棒。一、情境導(dǎo)入。師：美麗的秋天來(lái)到了，小樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，跳起了快樂(lè)的舞蹈。?(播放歡快的背景音樂(lè))二、情境表演。，跟著音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)小樹(shù)葉歡快舞蹈。小小落葉輕又輕，像飛舞的蝴蝶，像漂亮的蘑菇傘，像快樂(lè)的小精靈，飄在美麗的秋天里。師：請(qǐng)你們也來(lái)做小樹(shù)葉，跟著音樂(lè)一起跳舞，想想你會(huì)怎么跳，音樂(lè)停止時(shí)請(qǐng)擺一個(gè)你覺(jué)得最好看的動(dòng)作。三、給小樹(shù)葉拍照。：給小樹(shù)葉來(lái)拍個(gè)照。師：小樹(shù)葉們的舞蹈真優(yōu)美，我要拍個(gè)照。，其他幼兒仔細(xì)觀察手和腳的動(dòng)作。師：這片小樹(shù)葉的手是往哪里的?腳呢?(邊引導(dǎo)幼兒說(shuō)，老師邊在樹(shù)葉上用筆畫(huà)出手和腳相應(yīng)的線條來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉跳舞的姿態(tài))照片拍好了，看看和這片小樹(shù)葉跳的舞一樣嗎?。師：誰(shuí)也想來(lái)給其他的小樹(shù)葉拍個(gè)照呢?，做的什么樣的動(dòng)作。師：我再請(qǐng)一片小樹(shù)葉來(lái)擺造型。四、幼兒繪畫(huà)，嘗試用簡(jiǎn)單地線條來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉跳舞的樣子。師：還有很多的小樹(shù)葉都想拍跳舞的照片，你們?cè)敢馊椭鼈儐?想想小樹(shù)葉在跳舞的時(shí)候它臉上會(huì)有什么樣的表情呢?對(duì)了，笑起來(lái)拍出來(lái)的照片會(huì)漂亮哦! 鼓勵(lì)幼兒大膽添畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。五、展示欣賞作品。請(qǐng)幼兒把拍好的照片展示在大樹(shù)林背景圖中。師:你的小樹(shù)葉是怎么跳舞的?你最喜歡哪片小樹(shù)葉跳的舞呢? 我們一起來(lái)跟著小樹(shù)葉跳一個(gè)舞吧!
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