20xx年幼兒園小班手工活動教案燈籠(9篇)-資料下載頁
2025-08-13 08:01本頁面
【正文】 圍世界充滿了驚奇，不僅喜歡觸摸、擺弄、操作，還會提出種種問題，表現(xiàn)他們渴望認(rèn)識周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的需要。班級的自然角里養(yǎng)了金魚，幼兒已有了一些對金魚的了解，但了解的較膚淺，不全面，較分散?；顒又袑⒉捎帽容^豐富多樣的方式來幫助幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容。將根據(jù)幼兒自己的獨特的認(rèn)知特點，采用讓幼兒看看、給金魚喂食，觀察金魚吃食，模仿小金魚在教師里游來游去等活動認(rèn)識金魚的外形特征及生活習(xí)性。幼兒園小班手工活動教案新年篇八進(jìn)一步學(xué)習(xí)撕、貼技能。訓(xùn)練手指的靈活性。在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)有序整理用具。幼兒活動材料《紙工》第13頁。漿糊每組一盒。范例一個。你們覺得這條小魚漂亮在哪里呢?這么漂亮的小魚，你們想不想也來做一條呀?出示操作材料：今天楊老師就來教小朋友來做小魚，小朋友可要看仔細(xì)哦!教師示范講解《小魚》的制作方法。將小魚的沿外輪廓取下。再把彩色紙撕下來。再把彩色紙撕貼在小魚的身上。提出要求：要求幼兒先想想應(yīng)該怎么做，再動手制作。桌子地面都要理干凈。碰到問題可以問老師也可以問小朋友。幼兒操作，教師對能力較弱的孩子進(jìn)行指導(dǎo)，請能力強的孩子幫助別的孩子(語言及動作)，提醒保持干凈。教師提醒幼兒注意漿糊不能涂的太多，要不然作品會不整潔、美觀。在制作的時候每一步我們都要慢一點，幫助能力弱的幼兒完成作品。小結(jié)幼兒制作情況，引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品。表揚做的好的幼兒。效果分析：幼兒園小班手工活動教案新年篇九通過動手制作彩色項鏈，訓(xùn)練幼兒對色彩的視覺敏感度故事背景一個作品范例一個各種彩色紙條若干固體膠或漿糊（展示作品范例）（提出問題）師：故事還沒有講完，好心的小鴨要是挨批評了多可憐呀，我們想一個辦法來幫助它吧?。ㄔ俅握故咀髌贩独煟阂晃覀円黄饋韼椭▲啠瑤退鲆淮利惖捻楁湴桑ń榻B所要用的材料、重點觀察不同的顏色）師：小朋友看這些彩色的是什么呀？有哪些顏色你都認(rèn)識呢？師：還有什么呢?。ń處煵僮?，幼兒觀察整個制作過程）師：請選擇你喜歡的彩色紙條，然后我們一起來制作吧師：讓我們戴上我們漂亮的項鏈展示給我們的小朋友吧
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1