20xx年幼兒園中班涂色畫教案及反思(五篇)-資料下載頁
2025-08-13 07:11本頁面
【正文】 ，蘸上不同的顏料進行滾畫，體驗滾畫的樂趣。感受作品的美，體驗成功的快樂。滾畫的作品范樣（裙子、汗衫、短褲、涼帽）等，幼兒操作籃子（盒子）、紙樣若干。彈珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。籃子、濕布、顏料以及調(diào)色盤等。（一）引起幼兒興趣夏天到了，貝貝服裝公司生產(chǎn)了一批新品，看看有哪些新品呢？（出示：裙子、短褲、涼帽等。）你覺得她們漂亮嗎？為什么？它們這么漂亮，是怎樣加工出來的呢？（讓幼兒自由說說講講）教師小結(jié)：這些漂亮的服裝是用不同的球娃娃，蘸上好看的顏料加工成的，請小朋友認識一下，教師介紹材料。（二）技能練習提問：球娃娃們都很調(diào)皮，喜歡在籃子里（盒子）打滾，怎樣讓它們既滾得開心，又不掉出來呢？個別幼兒上前嘗試，教師與幼兒共同用兒歌小結(jié)。兒歌：球娃娃，圓溜溜。左也滾右也滾，前也滾，后也滾；滾來滾去真開心！嘗試。（1）徒手動作練習。（2）運用實物練習，要求：眼睛看好球娃娃，手部動作小些，輕些，教師適時運用兒歌引導。（3）蘸上顏料練習，球娃娃滾起來真好玩，如果讓它們穿著彩色的衣服（蘸上顏料）打滾，會怎樣呢？個別幼兒操作，教師指導。教師小結(jié)：球娃娃穿彩色衣服（蘸上顏料），從不同方向滾，拿起或放回球娃娃后，及時的用毛巾擦干凈手，球娃娃用后送回原來的顏料盒。幼兒自由交流：說說球娃娃穿著什么衣服在滾，滾出來的線是什么樣子？（彩色的，有粗的，有細的。）（三）幼兒滾畫貝貝服裝公司還有一些新品沒有加工上漂亮的顏色，你們愿意幫忙嗎？你想用幾種顏色滾畫？要求：（1）自己拿好紙樣，放到盒子里。（2）選自己喜歡的球娃娃和顏色滾畫。（3）注意操作衛(wèi)生。幼兒滾畫，體驗樂趣，教師指導。（四）作品展示：相互欣賞作品，自由發(fā)表意見。共同評價，感受作品的美。
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