20xx年幼兒園大班音樂教案老鼠畫貓反思大班音樂老鼠畫貓教案及反思實(shí)用-資料下載頁
2025-08-13 07:24本頁面
【正文】 第三關(guān)是找一個(gè)好朋友面對面邊唱邊做自己喜歡的動作?；顒又攸c(diǎn)是根據(jù)圖譜唱歌曲，感知歌詞的幽默詼諧。針對本次活動的開展情況，總結(jié)如下：，通過有效的提問，幼兒帶著問題欣賞歌曲，在目標(biāo)和問題情境之間，通過自己的主動思考，尋求解決問題的策略，從而進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容。、接唱、領(lǐng)唱、齊唱、輪唱等表演形式，在闖關(guān)過程中，可設(shè)置多樣的演唱形式。，歌詞具體描述出了小老鼠“希望的”貓的樣子，可以根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒大膽的對歌詞進(jìn)行創(chuàng)編，鼓勵幼兒積極主動思考，大膽表現(xiàn)自己的想法，“畫”出小老鼠“喜歡的”貓，使接下來的活動更具有挑戰(zhàn)性和趣味性。并且可由此活動延伸，激發(fā)幼兒探索解決問題。s(content_relate)?！居變簣@大班音樂教案《老鼠畫貓》】相關(guān)文章：《音樂貓捉老鼠》小班教案1218大班綜合優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《老鼠畫貓》0922大班體育游戲教案及教學(xué)反思《貓捉老鼠》0922《貓捉老鼠》小班教案1228音樂大班鬧元宵教案0108大班冬至音樂教案模板1218貓救老鼠作文0107幼兒園大班音樂教案：會跳舞的彩色布條1230幼兒園小班教案《貓和老鼠》0105幼兒大班音樂新年好教案0106
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