【正文】 解。父母是孩子的第一任老師，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時，在感受信任的同時我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個人成長的黃金時期，這段時間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn)，家長的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進(jìn)的快。如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知。今天各位能來，就是對孩子的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作的支持配合。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn)，從而與老師緊密配合教育好孩子。另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況，家長的訴求和愿望，以便老師能夠及時調(diào)整工作思路，學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：第一階段是學(xué)校家長會，請夏校長就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡要匯報。第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，與家長見面交流。下面，進(jìn)行第一項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長講話。小學(xué)家長會主持詞及流程 小學(xué)家長會學(xué)生主持詞及流程篇十五各位家長朋友：大家下午好!首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光?？释麅号刹?，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育?？鬃诱f：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。 所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。今天的家長會包括這幾項內(nèi)容：請楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃，和請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。是家長分班級和老師進(jìn)行交流。一年級團隊情況介紹：一年級級部共18人組成，是一個強大的教育團隊。在開學(xué)時，我聽到部分家長的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀?還有一些……，不錯，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉。但當(dāng)孩子來到學(xué)校的大集體，是雖不能個案性的受到呵呼，但能力卻因此受到了鍛煉，無形中在慢慢的長大……在這里我要澄清一下：雖然我們這個團隊中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心。他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗，是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長可以放一百個心。關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個很好的教材：一、在2019年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我 已經(jīng)錄音，放在了實驗小學(xué)網(wǎng)站上，家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個美好的未來。二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。談點我自己的看法： 時間觀念問題：從一周的接送孩子來看，多數(shù)家長的時間觀念非常好，很讓老師們感動：孩子從不遲到，放學(xué)時接孩子很及時，孩子從不在止步線等待。 圖書銀行：即是圖書“集結(jié)號”。學(xué)校開展的讀書活動，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的意義 弟子規(guī)的背誦。 作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長對孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動力。 零食及零錢的問題：買實用的文具而不是最貴的文具。 座次問題：一月一輪換。 手機短信請假。學(xué)校規(guī)定，在上課時間，不能接打電話，所以家長給孩子請假時，請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。結(jié)束語：習(xí)慣決定孩子的命運。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動：家長來的全，470人的座位，沒有一個空座。來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!謝大家!小學(xué)家長會主持詞及流程 小學(xué)家長會學(xué)生主持詞及流程篇十六一、開場甲乙：xx市第二小學(xué)三（1）班“愛與責(zé)任”家長會現(xiàn)在開始。尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。甲：首先歡迎我們的班主任老師講話.乙：有請我們的數(shù)學(xué)張老師講話.甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來的常xx同學(xué)，.乙：常xx同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，（靳明陽），請你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來有請甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀三好學(xué)生戴媽媽為我們講話，大家歡迎.甲：多少個日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天感恩。甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。家長欣賞自己孩子的禮物。二、兩位主持人再次登場，進(jìn)入才藝展示甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊xx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請.甲：樊xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，劉xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請劉xx同學(xué)為我們講故事.乙：劉故事講得多么動聽，下面請欣賞牟xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏.甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進(jìn)入了這個大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié).三：班主任做總結(jié)四：小主持人致結(jié)束語.甲：感謝父母乙：感謝老師甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長會到此結(jié)束。小學(xué)家長會主持詞及流程 小學(xué)家長會學(xué)生主持詞及流程篇十七李樸真：尊敬的老師吉嘉杰：親愛的叔叔、阿姨們馬卓君：親愛的爸爸、媽媽們合：大家下午好!(敬禮)李樸真：我是李樸真吉嘉杰：我是吉嘉杰馬卓君：我是馬卓君李樸真：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!吉嘉杰：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，馬卓君：感謝您一直以來對二(4)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!吉嘉杰：請允許我們代表二(4)班所有的孩子，再次對你們說一聲——合：謝謝!(鞠躬)李樸真：我們是祖國的未來。吉嘉杰：我們是家長的希望。馬卓君：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!李樸真：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!吉嘉杰：我們一起努力著，付出著，收獲著。李樸真：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!馬卓君：下面我宣布：二年級4班家長會合：現(xiàn)在開始——小學(xué)家長會主持詞及流程 小學(xué)家長會學(xué)生主持詞及流程篇十八(齊)尊敬的家長，親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：(齊)晚上好!(齊)首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。方：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活朱：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長方：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃朱：我們的成長離不開老師的諄諄教誨方：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷朱：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長方：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《分擔(dān) 分享 關(guān)懷》家長會正式開始。朱：我們的進(jìn)步離不開老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們的數(shù)學(xué)老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎。小學(xué)家長會主持詞及流程 小學(xué)家長會學(xué)生主持詞及流程篇十九甲：尊敬的各位叔叔、阿姨乙：親愛的爸爸、媽媽們!合：大家好!(鞠躬)甲：我是劉 鑫乙：我是卓映彤甲：首先，我代表四年級5班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨乙：我們的成長同樣離不開你們無微不至的關(guān)懷甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通 理解 合作》家長會正式開始。甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!甲：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。 乙：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的 陶老師發(fā)言，掌聲歡迎。第二環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言甲：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!乙：.學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請班長鄧俊奕 上臺發(fā)言，大家歡迎!第三環(huán)節(jié)：班長發(fā)言甲、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請家長代表高銘蔚的媽媽上臺發(fā)言，大家歡迎。第四環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言乙：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷!甲：萬語千言道不盡家長多我們的疼愛!乙 ：我們成長的點點滴滴，父母會記得!甲：我們成功的點點滴滴，老師會記得!合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為我們溝通的心橋，我們會沿著你們期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝!(齊敬禮)