【正文】 的學(xué)科成績，把各小組的同學(xué)根據(jù)學(xué)科優(yōu)勢和劣勢進行合理的微調(diào)，這樣更便于幫扶與交流。（4）、座位的安排要合理。兵練兵、兵教兵、兵強兵是學(xué)生合作學(xué)習(xí)最好的效果，作為班主任應(yīng)該為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)這樣的機會，因此在座位的安排上應(yīng)該有所規(guī)劃，從而讓學(xué)生會在同一小組內(nèi)，優(yōu)生可以相互探討，后進生也可以非常容易的請教優(yōu)生。一般來說，我們座位的排布是優(yōu)秀生居中（通常是正副組長），中等程度和待轉(zhuǎn)化生同學(xué)在兩邊，這樣優(yōu)生與優(yōu)生可以隨時交流，優(yōu)等生與待轉(zhuǎn)化生同學(xué)也可以隨時進行交流。（5）、階段性隨機調(diào)整。小組內(nèi)成員固定好后，并不是一勞永逸、一成不變的，經(jīng)過一段時間的觀察、評比，也許會因為當初小組初建時無法預(yù)設(shè)的情況，小組成員之間的配合、小組之間的實力出現(xiàn)一些問題，這時老師就應(yīng)該及時的進行調(diào)整。該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)，如果協(xié)調(diào)還不行，就應(yīng)該考慮對座位進行調(diào)整。決不能怕麻煩，任其自由發(fā)展下去。具體分組方法合作學(xué)習(xí)小組的人數(shù)因?qū)W段高低不同而不同。確定小組人數(shù)時，應(yīng)該充分考慮學(xué)生年齡大小和自主性強弱等因素，根據(jù)生年齡大小和自主性強弱等因素適度增減小組人數(shù)。一般年齡越小，自主性越弱，合作小組人數(shù)就越少；反之合作人數(shù)可以適度遞增。每班以6個小組為宜，每組6—10人（一二年級可以考慮每組4四人）；若班額較大，組員較多時，還可以組內(nèi)再分為a、b兩小組。）每組學(xué)生編好座位后每個學(xué)習(xí)小組6人中，按照學(xué)生知識基礎(chǔ)、心理特征、性格特點、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等分為a、b、c三類，6人形成aa、bb、cc的組內(nèi)成員結(jié)構(gòu)。a類學(xué)生我們稱做特優(yōu)生，b類學(xué)生稱做優(yōu)秀生，c類學(xué)生稱做待優(yōu)生，a、b、c類學(xué)生既有個性發(fā)展的類似性，又有學(xué)習(xí)程度上的不同。在學(xué)習(xí)過程中，可以實現(xiàn)a對a、b對b、c對c的分類合作交流，使學(xué)習(xí)更具有明確的針對性，同時，可以實現(xiàn)a教b、b教c的目的，使每個人都能實現(xiàn)“最近發(fā)展區(qū)”的學(xué)習(xí)目標。這樣分組，提供了a與a、b與b、c與c的交流合作條件，又有利于a幫b、b幫c，充分利用了學(xué)生間的差異資源，進一步優(yōu)化了班內(nèi)、組內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的最優(yōu)學(xué)習(xí)環(huán)境，達到了共同進步的目的。實現(xiàn)“把教學(xué)相長延伸到整個課堂，讓差異資源衍生出萬千學(xué)長?！笨冃Э己朔桨钢贫鞒?績效考核方案具體實施內(nèi)容篇四商業(yè)公司市場部經(jīng)理、主管及員工每月1號之前，部門績效考核小組進行部門經(jīng)理、主管的績效考核?？己私Y(jié)果交人力部，由人力部審核后交總經(jīng)辦復(fù)核。以上工作在每月發(fā)工資之前（每月5號）完成。（1）部門費用控制情況：每月部門產(chǎn)生的運營成本。（成本的合理預(yù)算、分配、控制）30分（2）每月dm、多多卡、促銷70分（1）員工流失率：本部門員工在滿編情況下，員工的非正常離職和流失。（2）員工違紀：部門員工違反公司相關(guān)行政規(guī)定的行為。（1）部門費用控制情況：根據(jù)總經(jīng)辦實際下發(fā)數(shù)額執(zhí)行（2）每期dm商品促銷情況：每月dm投入后營業(yè)額應(yīng)上漲15%a、主題的合理化符合季節(jié)促銷需要，能夠帶動季節(jié)性商品銷量增長15%b、符合主題的分類商品及數(shù)量合理化。此類商品占比應(yīng)達到整體商品的2%c、dm海報的印刷情況。費用不變乃至壓縮情況下商品銷量比率增加或不降低d、dm促銷的評估及改進方案。針對每期dm發(fā)放后的情況不斷總結(jié)銷量帶動率e、多多卡投放拉動銷售率（1）部門員工違紀：每月不超過5次（2）部門員工流失率：每季度不超過2人被考核人員每月考核后所得平均分值換算后比率對應(yīng)其當月績效工資百分比。部門費用控制：部門費用和運營成本的控制。符合主題的分類商品及數(shù)量的合理性每一個類別商品不合主題的一個單品扣除主管10元。單品數(shù)量不適合兩次100元。dm海報印刷情況：印刷中發(fā)現(xiàn)錯誤價格及標識的一次主管50元，版面設(shè)計存在問題的一處10元。dm促銷評估未能及時完成一次扣除主管50元，分析錯誤一次扣除100元。部門員工的工作失職、失誤給公司造成負面影響和重大損失的扣除當月工資并賠償損失。若硬性指標超出相應(yīng)值則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值。各項指標達到要求后且超出規(guī)定范圍加10分。員工違紀：當月部門員工違紀達5次的除按照公司相關(guān)規(guī)定處理外加一倍處理，主管每次扣10元員工流失率：超出每季度2人的主管降級。若軟性指標超出相應(yīng)值則扣除應(yīng)得分值之百分比率相應(yīng)分值。各項績效考核指標達到要求后且超出規(guī)定范圍加5分?？冃Э己朔桨钢贫鞒?績效考核方案具體實施內(nèi)容篇五為加強生產(chǎn)車間的班組建設(shè)，提高班組長的素質(zhì)，全面評價班組長的工作績效，保證企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)，同時，為員工的薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等提供準確、客觀的依據(jù)，特制定生產(chǎn)車間班組長績效考核實施方案。（一）公平公開原則人事考評標準、考評程序和考評責(zé)任都應(yīng)當有明確的規(guī)定且對企業(yè)內(nèi)部全體員工公開?？荚u一定要建立在客觀事實的基礎(chǔ)上進行評價，盡量避免摻入主觀性和感情色彩。企業(yè)生產(chǎn)車間所有班組長都要接受考核，同一崗位的考核執(zhí)行相同的標準。（二）定期化與制度化績效考核制度作為人力資源管理的一項重要的制度，企業(yè)所有員工都要遵守執(zhí)行。將生產(chǎn)車間班組長考核分為季度考核和年度考核兩種。（三）定量化與定性化相結(jié)合生產(chǎn)車間班組長考核指標分為定性化與定量化兩種，其中，定性化指標權(quán)重占40%，定量化指標權(quán)重占60%。（四）溝通與反饋考核評價結(jié)束后，人力資源部或生產(chǎn)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時與被考核者進行溝通，（）將考評結(jié)果告知被考核者。在反饋考評結(jié)果的同時，應(yīng)當向被考評者就評語進行說明解釋，肯定成績和進步，說明不足之處，提出今后努力方向的參考意見等，并認真聽取被考核者的意見或建議，共同制訂下一階段的工作計劃。人力資源部負責(zé)組織績效考核的全面工作，其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車間主任、人力資源部績效考核專員、人力資源部一般工作人員。