20xx年大班美術(shù)小豬佩奇教案幼兒美術(shù)小豬佩奇教案(4篇)-資料下載頁
2025-08-13 01:52本頁面
【正文】 游》、《海頓小夜曲》、《森林狂想曲》。音效《哭聲》。切好的食物水果一盤。紅、黃、綠的顏料。盒子、棉簽、抹布等?！窘虒W(xué)過程】一、以情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。音樂伴奏下，師幼以戶外郊游的形式來到果園。參觀果園，鞏固對(duì)秋天里各種水果的認(rèn)識(shí)。探尋哭聲，出示神奇的果園，引導(dǎo)幼兒幫助小猴。二、出示材料，探索講解操作方法。教師以情景化的語言介紹今天的作畫材料。請(qǐng)幼兒探索如何操作，并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來演示。教師小結(jié)并用材料進(jìn)行即興演示，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)繪畫方式和要點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒空手模仿。個(gè)別幼兒上來操作，教師指導(dǎo)并提醒幼兒注意事項(xiàng)。三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒安慰小猴，激發(fā)幼兒作畫意愿。教師提出操作要求。幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。(1)幼兒大膽選用各種顏色表現(xiàn)水果。(2)教師提醒幼兒在輪廓線內(nèi)來回涂色，注意涂滿,保持畫面的整潔。(3)教師用積極的語言進(jìn)行鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，表揚(yáng)認(rèn)真涂色的幼兒。(4)對(duì)有困難的幼兒及時(shí)提供幫助。四、神奇的果樹園。作品展覽。引導(dǎo)幼兒陸續(xù)將完成的作品進(jìn)行展示。作品評(píng)價(jià)。幼兒互相介紹作品和以小猴的口吻評(píng)畫的方式進(jìn)行交流，感受成功的快樂。
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