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20xx年衛(wèi)生健康教育主題教案小班(四篇)-資料下載頁

2025-08-13 01:21本頁面
  

【正文】 說”請學生根據(jù)課件所出圖片,聯(lián)系個人實際,以眼睛為主人公,對眼睛的`主人說幾句話,并演示如何改正壞毛病。教師示范:(播放眼保健操音樂)全體學生做眼保健操。談感受。請學生看圖片,討論這樣做,對眼睛會造成那些傷害?應該怎樣做?三、拓展教學:出示課件:“漂亮的風景”意在讓學生感受眼睛可以看到如此漂亮的風景,也可以看到危險而躲開,從而保護自己。屏幕出示護眼歌:人體眼睛是件寶,生活學習離不了,保護視力我牢記,眼鏡不會把我找,手不揉眼講衛(wèi)生,紅眼沙眼得不了。宣傳愛護眼睛及用眼衛(wèi)生。四、結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。衛(wèi)生健康教育主題教案小班篇四活動目標:初步了解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。通過相互討論和互相觀察,知道如何愛護指甲。感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。活動準備:一把指甲鉗,幼兒用書人手一份。活動過程:初步了解指甲的作用。教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子,問:小朋友猜猜我怎么了?為什么我會肚子痛呢?最后,教師告訴大家:因為常常自己咬手指甲。引導幼兒討論了解指甲的作用。教師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?討論:如何愛護自己的指甲。教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應該怎么保護自己的指甲呢?幼兒進行自由討論并得出一些結論,如:指甲長了要即使剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要即使洗手等等。教師:如果指甲長長了,我們不剪,這樣做會怎么樣呢?幼兒討論,得出一些結論:不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多臟東西;經(jīng)常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。參與“親親指甲鉗”的游戲。玩“親親指甲鉗”的游戲。教師先讓幼兒認識指甲鉗,再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手,讓大家感受游戲的快樂。幼兒樂意剪自己的指甲?;顒臃此迹航處煂Ρ敬位顒舆M行總結,表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其對健康活動的興趣。
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