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20xx年創(chuàng)建綠色校園方案(7篇)-資料下載頁

2025-08-12 23:42本頁面
  

【正文】 有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來了。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。直到夏天真的走近,卻仍未見有人下河時,我們捺不住了,相約脫了衣服,喊著“一、二、三,跳”,可嘴里喊著,身子卻往后縮。誰縮得厲害就把誰扔下河里,那進去的扎一個猛子,再探出頭來,“不冷,不冷!”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個人身上。無奈,只好咬著牙,學(xué)就義的烈士那般,奮勇地鉆進水里,進了水,才發(fā)現(xiàn)河水真的已經(jīng)暖了。我們在水里笑了一茬又一茬,水流了一撥又一撥,于是,夏天的暖就被流走了,隨水飄來的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女,端莊,嫻靜,偶爾被空中的青鳥親吻一下,便羞得滿臉紅暈??墒?,她卻不會拒絕與我們這群孩子親密接觸,我們也會做些有詩意的事。撐一枝長蒿,向蘆葦更深處漫溯;拎一窩鴨蛋,舉著鴨蛋放歌直到夕陽用余輝與河水吻別,我們才依依不舍上了岸,摸摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟,只剩個破洞,懊悔不已,便想著回家補口袋,可蹦著蹦著就忘了。于是,漏掉的就不只鴨蛋,還有整個秋天。漏掉了秋,就真的只剩冬了。凜冽的北風(fēng)狂妄地叫著,企圖把我們困在屋里??晌覀儾慌拢覀儧_出家門,依然奔向河岸,又跑到冰上飛來飛去,別提有多快活了。只是嚇得大人在岸上大叫,卻又不敢下去抓,不知是冰太薄還是他們的心太厚是的,我的小河和幼時的我,有段共同的生活,那生活滿是歡笑,還有無盡的綠色??涩F(xiàn)在呢?只剩下回憶了,橋還是那座橋,河水卻變成了黑色,麥田被改成了磚廠,偶爾還能見到野鴨子,卻是漂在水上的尸體綠色生活,如今只能回憶了。誰能告訴我,我該去哪兒尋找?姚老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動讀者,但是無論我們怎樣描摹美好的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認的事實。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們八年級(1)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會課,希望同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。話題一:請說一說你心目中的綠色生活。話題二:請談一談你所了解的綠色生活方式。姚老師:當(dāng)你漫走在校園的操場上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?請同學(xué)們來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。同學(xué)們自由發(fā)言。姚老師:同學(xué)們談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護;清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因為,我們是學(xué)校的主人!但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我們校園環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?學(xué)生列舉:在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。姚老師:在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們不能置之不理。再請大家討論一下,“綠色生活,讓校園更美”,作為學(xué)校的主人,我們該如何行動?學(xué)生交流,匯總:提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。開展環(huán)保知識講座,認真宣傳環(huán)保知識,增強學(xué)生的環(huán)保意識。對垃圾進行分類,回收可再利用的資源。制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水、節(jié)電等。姚老師:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請大家來說一說。春天來了,別讓正在生長的小草消失。植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。小草正在成長,請別打擾。悄悄地來,悄悄地走。保護環(huán)境,人人有責(zé)。保護環(huán)境就等于保護自己。人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。美化大自然,從美化校園做起。沒有綠色,就沒有生命。少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。1保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。1保護環(huán)境,就是保護我們的家園。姚老師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻一份力量。姚老師:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,在這里,我們共同撰寫“綠色生活,讓校園更美”的倡議書。今天在輕松愉快的氛圍中,我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識,提高了環(huán)保的意識。綠色生活其實只需要你我稍稍改變自己的生活方式,希望大家從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護作出我們應(yīng)有的貢獻。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園,讓綠色生活伴著我們快樂成長。
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