構建和諧學校nbspnbspnbsp促進學校發(fā)展-資料下載頁
2025-08-12 19:46本頁面
【正文】 平等、新型的師生關系。家校和諧要建立和諧的家校關系，學校要采用“走出去，請進來”的策略加強家長和學校的溝通與聯(lián)系?！白叱鋈ァ保褪且髮W校多對學生進行家訪；“請進來”，就是邀請家長代表參與學校的管理，參與學校各項制度和發(fā)展規(guī)劃的制訂，讓家長為學校的發(fā)展出謀獻策，讓家長更好地了解學校、了解學生，這樣，既能融化阻隔在學生、老師和家長之間的“冰山”，又能加深家長對學校工作的理解和支持，和諧的家校關系也得以建立。以促進人的全面發(fā)展為基礎構建和諧學校，從根本上說應該著眼于人，這不僅僅是因為社會是以人為細胞組成的，而且因為人的自由全面發(fā)展是社會主義社會的本質。因此構建和諧學校，必須堅持以人為本，要特別注重關注人的需求，致力人的健全，實現(xiàn)人的發(fā)展，千方百計地關心人，團結人，引導人，凝聚人，鼓舞人，使得每位教職工、每位學生在一種愉悅的環(huán)境和愉快的心境中充分發(fā)揮潛能。保持和諧的人際關系，形成一個積極向上的群體?？傊瑯嫿ê椭C學校，就是要深化教育改革，提高管理水平，推進教育創(chuàng)新，實施優(yōu)質教育；就是要堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，走內(nèi)涵發(fā)展之路。全面建設高質量、有特色、現(xiàn)代化的和諧學校，既是構建社會主義和諧社會的必然要求，也是促進學校發(fā)展的惟一途徑。參考文獻:①《胡錦濤在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班開班式上的講話》，2005年1月；②《和諧社會——現(xiàn)代化社會的價值核心和社會境界》，胡應南著；③《和諧社會一定是法制社會》，寧杰著④《馬克思主義和諧社會進步論》，廣東人民出版社
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