新生代國學(xué)啟蒙教育的實(shí)踐與思考-資料下載頁
2025-08-12 17:37本頁面
【正文】 令人欣喜，一位教師的認(rèn)識提升了，在他所管的班級中華美德教育就展開了。一位校長的文化觀念轉(zhuǎn)變了，他所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校中華文化、中華美德教育就熱氣騰騰，效果顯著。一位教育局長的文化思維解放了，他所管的縣市整個(gè)教育界的中華文化，中華美德教育，就能千方百計(jì)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)校。一個(gè)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)定了文化的價(jià)值和力量，對中華文化有了真情實(shí)感，就能夠?qū)⒅腥A文化、中華美德教育變成政府行為，推向整個(gè)縣市，成為化民成俗，共享文化陽光的全民行動(dòng)。值得慶幸的是，黨的十七大為弘揚(yáng)中華文化、承接中華美德、培育民族精神，打開了更加廣闊的新天地，它使世人看到了中華文化復(fù)興的新希望。然而, 扎扎實(shí)實(shí)的文化觀念的轉(zhuǎn)變、文化思想的解放，仍然是一項(xiàng)相當(dāng)艱巨的歷史任務(wù)。
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