小學(xué)體育實(shí)施新課程階段性工作小結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 15:12本頁(yè)面
【正文】 (3)整個(gè)教學(xué)過程充分體現(xiàn)民主、動(dòng)態(tài)、和諧、互動(dòng)，教師能關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展；使每一個(gè)學(xué)生都有成功感。(1)教學(xué)過程中學(xué)生有對(duì)內(nèi)容選擇的自主權(quán)，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、 積極性(如主動(dòng)探究、主動(dòng)與同伴交流、互相幫助等)。(2)教學(xué)過程中學(xué)生表現(xiàn)出主動(dòng)關(guān)心集體、關(guān)愛同伴、個(gè)人與集體共同發(fā)展。(3)教學(xué)過程中，學(xué)生態(tài)度、情感得到充分展示，在小組及全班學(xué)習(xí)中每一個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，每一個(gè)學(xué)生都有自己的成功體驗(yàn)。(1)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為主，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，過程評(píng)價(jià)能客觀地體現(xiàn)學(xué)生獲取知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。(2)評(píng)價(jià)方式多樣化。關(guān)注學(xué)生的自評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)，從多角度、多層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)運(yùn)用學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，記錄學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，情感的、態(tài)度的、行為的、知識(shí)的、技能的等等?，F(xiàn)在學(xué)生喜歡體育教師更喜歡上體育課，體育課給他們帶來樂趣，體育課給他們帶來信心、帶來成功感?？傊n改的基本理念正逐步化為教師的自覺行動(dòng)，使全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“健康第一”的思想得以體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得以落實(shí)。這只是課改剛剛邁出的第一步，在此基礎(chǔ)上今后要繼續(xù)深入研究、交流，爭(zhēng)取更大的收獲。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1