如何撰寫教學(xué)實踐報告-資料下載頁
2025-08-12 13:32本頁面
【正文】 闡釋利弊，權(quán)衡得失，并對今后的教育、教學(xué)工作提出具體的意見和建議，為制定和調(diào)整教育和教學(xué)政策和規(guī)范提供依據(jù)。三．教育實踐報告的一般寫法教育實踐報告沒有固定的格式，但常見的寫法是由標(biāo)題、署名和正文幾個部分構(gòu)成的。1． 標(biāo)題標(biāo)題就是題目。通常有三種寫法：一是用設(shè)想對象或主要問題作標(biāo)題。二是用一定的判斷或評價作標(biāo)題。三是用提問作標(biāo)題。例如：《探究式教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用》、《XX小學(xué)課外活動開展情況報告》、《怎樣做差生的轉(zhuǎn)化工作——在XX小學(xué)參加教育實踐的體會》等。2．署名在標(biāo)題下署上教育實踐報告撰寫人的姓名。3． 正文正文通常由開頭、主體、結(jié)尾三個部分組成。開頭部分，又稱前言、導(dǎo)語等，主要用以概述情況，例如對教育實踐的單位、對象、目的、方式、內(nèi)容等作扼要介紹，使讀者對教學(xué)實踐活動有一個大致的了解。開頭部分雖然《如何撰寫教學(xué)實踐報告》出自：查字典鏈接地址：
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