【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 教學(xué)目標(biāo): 1.熟讀課文,體會(huì)成長中的感受; 2.理解文意,概括故事情節(jié)及人物形象;3.了解小說三要素,理解環(huán)境描寫的阼用。 教學(xué)...
2024-10-13 10:38
【總結(jié)】《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入新課: 二、走近作者: 曹文軒:1954年1月生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)全...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】人離家原因有三:一是外面有一個(gè)廣大無邊的世界。二是離家也許是出自無奈。三是人的眼中、心里,總有一個(gè)前方在召喚著他?!芪能幧⑽模骸肚胺健凡芪能帲骸肮陋?dú)是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑?。它?biāo)志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清靜?!?名言欣賞——關(guān)于“孤獨(dú)”
2025-01-12 11:02
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科音樂年級七年級教學(xué)形式綜合課教師高珊單位黃石十六中課題名稱環(huán)球之旅2(歐洲漫游)——《阿爾卑斯牧場》學(xué)情分析初中階段學(xué)生已初步具有感受和理解音樂,表現(xiàn)音樂的能力。但是,存在一定的盲目性,教師應(yīng)積極引導(dǎo),使學(xué)生能夠親身感受音樂作品的思想情感。因此
2024-11-24 15:59
【總結(jié)】第一篇:《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思(大全) 《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長篇小說《草房子》,是九年級上冊第三單元的一篇自讀課文。課文向讀者展示了少年杜小康在放鴨生活中戰(zhàn)勝恐懼和孤獨(dú)最終成長起來的歷程,小說命...
2024-10-21 05:44
【總結(jié)】第一篇:孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)示例 孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)示例 一、整體感知 導(dǎo)入新課,并介紹作家作品(略) 二、通讀全文 用自己的話來概括小說的故事情節(jié),在小組內(nèi)討論,要求語言必須簡潔明了。 三、明...
2024-10-21 09:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 孤獨(dú)之旅(教學(xué)設(shè)計(jì)A) 教學(xué)設(shè)想 本文記敘了一個(gè)失學(xué)少年在一段孤獨(dú)生活中終于突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了的故事,令人感恩良多。在教學(xué)時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生多朗讀,在朗讀中...
2025-04-05 21:37
【總結(jié)】:(簡要說明設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、理論依據(jù)和特色,不超過800字)指導(dǎo)思想:目前的政治課堂教學(xué)改革一般都是圍繞著培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等方面展開的,要使教學(xué)過程真正建立在學(xué)生自主活動(dòng)、主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上,通過實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,使政治課教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。突出《新課程標(biāo)準(zhǔn)》“以人為本”的理念,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用,提高學(xué)生課堂活動(dòng)量,達(dá)到“腦動(dòng)、口動(dòng)、手動(dòng)、心
2025-04-17 08:21
【總結(jié)】《彩色的夢》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)麥積區(qū)花牛鎮(zhèn)花牛中心學(xué)校南彥川教材分析:這是一首兒童詩,充滿了智慧和童心。詩歌語言優(yōu)美、節(jié)奏明朗,讀起來朗朗上口,作者運(yùn)用擬人的手法,豐富的想象,使句子更加生動(dòng)、形象,彰顯出語言的表現(xiàn)力,貼近兒童的內(nèi)心世界。通過這首詩歌,我們能感受到兒童豐富的想象力和天真的童心。學(xué)情分析:本班共有學(xué)生42人,絕大多數(shù)來自農(nóng)村
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 夏天教學(xué)設(shè)計(jì):《多彩的夏天》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,書寫9每一個(gè)生字,掌握多音字“了”,會(huì)寫“夏”字,在學(xué)文中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力和主動(dòng)識(shí)字的慣。 ,感受...
2025-04-13 21:19
【總結(jié)】《多彩的春天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《多彩的春天》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一.活動(dòng)目標(biāo): ,能夠用語言表達(dá)自己對春天的喜愛。 ,利用講講,撕撕,畫畫,貼貼等動(dòng)手操作,發(fā)揮想象進(jìn)行畫面添加。 ...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】第一篇:多彩英語賞析課教學(xué)設(shè)計(jì) 多彩英語賞析課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容分析: 本節(jié)課主要安排四項(xiàng)內(nèi)容:一是賞析英文歌曲“DoReMi”;二是朗誦英文詩歌“Hopeiswaitingforyou”(希望...
2024-10-21 08:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 多彩的夏天教案教學(xué)設(shè)計(jì) 多彩的夏天 復(fù)習(xí)詞語。 這么炎熱的夏天帶給你什么印象?(學(xué)生讀出文中的句子) 我發(fā)現(xiàn)小朋友都從課文里學(xué)到了很多,那你還想知道什么...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】多彩的世界【指導(dǎo)思想】本節(jié)課主要采用情景與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方式。在每一個(gè)任務(wù)拋出的同時(shí)都創(chuàng)設(shè)了適當(dāng)?shù)那榫?。讓學(xué)生通過師生交流、生生交流、自主探索獲取方法,提升能力。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不是一味地操作練習(xí),而是在老師的引導(dǎo)下積極主動(dòng)地探索、實(shí)踐,以達(dá)到培養(yǎng)
2024-11-23 12:47
【總結(jié)】《多彩的秋天》教學(xué)教案 《多彩的秋天》教學(xué)教案1 《多彩的秋天》 習(xí)作要求:學(xué)習(xí)本單元的寫景美文,品味多彩四季的美景,感悟生活的五彩繽紛。學(xué)習(xí)描述景物作文的寫作方法,學(xué)會(huì)從不同角...
2024-12-06 00:51