愚公移山講課-資料下載頁

【總結(jié)】廣州市52中學(xué)黃桂芳寓（寄托）言是一種文學(xué)體裁，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點(diǎn)是寓一定的道理于簡(jiǎn)短的故事之中。好的寓言，往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國(guó)前期鄭國(guó)人，道家代表人物之一，其學(xué)本于

2024-11-23 11:49

愚公移山教案-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山教學(xué)目標(biāo)：1．掌握文言詞語和句式，疏通文意；2．課內(nèi)拓展閱讀，深化課文理解。教學(xué)內(nèi)容與步驟：[導(dǎo)入環(huán)節(jié)]我提個(gè)問題，同學(xué)們聽說過京九鐵路嗎？它是從北京到哪兒的呢？對(duì)，這是貫通我國(guó)南北的一條經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈。工人們?cè)谛拗@條鐵路時(shí),面臨的首要問題就是開山、修隧道了，你們知道工人師傅們可能使用哪些工具嗎？（潛孔鉆、挖掘機(jī)、電鏟車等）誰曾

2024-11-23 12:06

愚公移山說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》說課稿永城市新橋中學(xué)張雷各位評(píng)委、老師：大家好！我說課的內(nèi)容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來為人們所傳頌，可謂家喻戶曉，眾人皆知。今天我說課的內(nèi)容就是這篇膾炙人口的寓言。下面，我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)程序等幾個(gè)方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。誠(chéng)請(qǐng)各位評(píng)委給予批評(píng)指正。一、教材分析：《愚公移山》選自《》，是古代寓言中的名篇

2025-04-17 01:20

愚公移山教學(xué)后記-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山教學(xué)后記 《愚公移山》教學(xué)反思 鄭場(chǎng)一中 劉伶 新課程的教學(xué)理念告訴我們，教師在教學(xué)過程中，主體作用應(yīng)該逐漸隱蔽、逐漸減少，應(yīng)讓學(xué)生的主體凸現(xiàn)出來，讓他們自己去體驗(yàn)、感悟，去探...

2024-10-21 01:11

愚公移山課外拓展-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請(qǐng)楊子之豎追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。...

2024-10-10 18:38

愚公移山的閱讀心得愚公移山讀后心得(六篇)-資料下載頁

【總結(jié)】范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧...

2025-08-07 19:28

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】本文選自《列子》中的《湯問》篇?！读凶印芬粫鄠鳛閼?zhàn)國(guó)時(shí)鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說，如本文以及“杞人憂天”、“紀(jì)昌學(xué)射”、“人有亡者”等，風(fēng)格清新。想象豐富。既有較高的文學(xué)價(jià)值，又有積極的思想意義。寓言是一種文學(xué)體裁，它的特點(diǎn)是寓一定的道

2024-11-09 00:15

2022教案愚公移山-資料下載頁

【總結(jié)】教案愚公移山 一、給以下詞語注音。 仞（）塞（）迂（） 汝（）箕畚（）孀（） 齔（）壤()荷（） 叟（）曲（）厝（） 二、找去以下句子中的通假字。 1、我攏斷焉（） 2、何曲智叟亡以應(yīng)...

2025-01-25 06:44

愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì) １、反復(fù)朗讀，分析人物形象。 ２、理解文章的思想意義。 分析人物形象。 理解文章的人物形象。 一、引入 播放背...

2025-04-05 12:37

愚公移山的故事-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 愚公移山的故事 愚公移山的故事 前言：這則寓言一開始簡(jiǎn)介了“太行、王屋二山“既高且大，位當(dāng)南北交通要道。老愚公“面山而居”，出入不便，需要繞山而行，...

2025-04-13 21:38

愚公移山-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì) 　　愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 　　知識(shí)目標(biāo)：了解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。 　　能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)辨認(rèn)一詞多義和通假字...

2024-12-06 22:10

23、愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】《列子》人教版初中語文九年級(jí)下冊(cè)第23課WangYSH語文工作室出品列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國(guó)前期鄭國(guó)人，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物，主張清靜無為?！读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事，選自《列子?湯問》。作者簡(jiǎn)介寓（寄

2024-11-21 05:26

愚公移山教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計(jì)七中解波學(xué)情分析本文雖然是九年級(jí)下的一篇文言文，但是同學(xué)們對(duì)愚公移山的神話故事有一定的了解，對(duì)其寓意也有一定程度的認(rèn)識(shí)，而且同學(xué)們對(duì)文言文的學(xué)習(xí)方法也有一定程度的積累，這是一個(gè)有利的條件。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：了解有關(guān)文言常識(shí)，學(xué)會(huì)在閱讀中感知、理解文本。2、過程與方法：多重閱讀，合作探究，評(píng)價(jià)思辯。

2024-11-21 03:19

zmj-愚公移山-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一?！读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇，有比較完整的故事

2024-11-21 01:52

課文愚公移山教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：課文《愚公移山》教案 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1．積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞，辨析一詞多義。 2．理解課文深刻的寓意。 （二）能力目標(biāo) 1．反復(fù)朗讀課文，整體把握文意，探究文章的...

2024-10-13 18:43

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