學生信息管理信息系統(tǒng)-資料下載頁
2025-01-22 12:00本頁面
【導讀】 蝕肇葿薀罿肆腿螅裊肅芁薈螁肄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅荿袁膂羋薅螇膁蒀莈螃膀膀蚃蠆腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖膈蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆羋蒃羄芅莁蚈羀芄薃蒁袆芃芃螆螂袀蒞蕿蚈衿蕆螅羇袈膇薇袃羇艿螃蝿羆莂薆蚅羆蒄荿肄羅芄薄羀羄莆蕆裊羃蒈螞螁膈蒅蚇羈芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆螈聿膄蒂蚄肈莇蚇蝕肇葿薀罿肆腿螅裊肅芁薈螁肄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅荿袁膂羋薅螇膁蒀莈螃膀膀蚃蠆腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖膈蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆羋蒃羄芅莁蚈羀芄薃蒁袆芃芃螆螂袀蒞蕿蚈衿蕆螅羇袈膇薇袃羇艿螃蝿羆莂薆蚅羆蒄荿肄羅芄薄羀羄莆蕆裊羃蒈螞螁膈蒅蚇羈芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆螈聿膄蒂蚄肈莇蚇蝕肇葿薀罿肆腿螅裊肅芁薈螁肄莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅荿袁膂羋薅螇膁蒀莈螃膀膀蚃蠆腿節(jié)蒆羈膈莄蟻襖膈蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆羋蒃羄芅莁蚈羀芄薃蒁袆芃芃螆螂袀蒞蕿蚈衿蕆螅羇袈膇薇袃羇艿螃蝿羆莂薆蚅羆蒄荿肄羅芄薄羀羄莆蕆裊羃蒈螞螁膈蒅蚇羈芀蟻羆肀莃蒃袂肀蒅蠆螈聿膄蒂蚄肈莇蚇蝕肇葿薀罿肆腿螅裊肅芁薈螁肄莃螄蚇
【正文】 事件是指用戶或操作者對計算機 進行的某一操作（如擊鍵、單擊或移動鼠標等）的行為或系統(tǒng)狀態(tài)發(fā)生的變化。 VB 系統(tǒng)常用事件來引導計算機執(zhí)行一段程序。程序所用的鍵盤事件有 KeyPress（按鍵）事件， KeyDown 事件和 KeyUp 事件；鼠標事件有 Click（單擊鼠標）事件， DbDlicd（雙擊鼠標）。 5． 方法 (Method) 方法主要是指對一個對象使用某種作用的過程。它是在程序執(zhí)行的過程中要計算機執(zhí)行的某種操作。其程序的方法有 Show（顯示）方法， Hide（隱藏）方法， Refresh（刷新）方法。 6． 過程 (Procedure) 過程是指經(jīng)過定義或說明的，或基于某一對象對應的事件所引發(fā)的程序段。 7． 模塊 (Module) 模塊是指一些運算量或過程進行聲明或定義的一個集合。系統(tǒng)程序大體可分成四個模塊：數(shù)據(jù)輸入、根據(jù)查詢、數(shù)據(jù)打印和通訊。 (3) 數(shù)據(jù)庫 ACCESS 2021 簡述 Access 2021 是 Microsoft 公司推出的 Office 2021 組件之一，是功能強大的桌面數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 Access2021 就是關系數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。 Access 的優(yōu)點在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體 收集信息。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫一目了然。另外， Access 允許創(chuàng)建自定義報表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫中的信息。 Access 也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡文件服務器，與其他用戶共享數(shù)據(jù)庫。 Access 是一種關系數(shù)據(jù)庫工具，關系數(shù)據(jù)庫是已開發(fā)的最通用的數(shù)據(jù)庫之一。如上所述， Access 作為關系數(shù)據(jù)庫開發(fā)具備了許多優(yōu)點，可以在一個數(shù)據(jù)包同時擁有桌面數(shù)據(jù)庫的便利和關系數(shù)據(jù)庫的強大功能。 。 江蘇大學畢業(yè)論文 — 學生信息管理系 統(tǒng) 第 12 頁 共 44 頁 第三章 學生信息管理信息系統(tǒng)的總體設計 理信息系統(tǒng)的總體設計思想 設計原則分析 (1)充分考慮和利用 學校 的現(xiàn)有設備和環(huán)境，保護現(xiàn)有投資在設計學生信息管理管理系統(tǒng)時，對用戶的現(xiàn)有技術環(huán)境設備、物理結構和 學校 已經(jīng)習慣的軟件操作環(huán)境和流程，盡量不做大的改動。要將軟件設計成傻瓜型， 教職 工經(jīng)過簡單的培訓就可以使用軟件。 (2)技術先進性采用各項先進的、成熟的技術，使系統(tǒng)的設計建筑在一個高的起點上，采用的軟件開發(fā)環(huán)境應具有先進水平而且具有發(fā)展?jié)摿?、處于上升趨勢。開發(fā)的應用系統(tǒng)要在學習和借鑒國內(nèi)同類系統(tǒng)成功經(jīng)驗的基礎上，運用先進的設計思想和手段，總之 設計要有一定的超前性，不但滿足 學校 當前的需要，而且要滿足 學校 今后相當長的一段時間內(nèi)發(fā)展的需要實現(xiàn)先進系統(tǒng)的目標，又能在一定時間內(nèi)保持技術領先。 (3)開放性系統(tǒng)要滿足國際上對開放系統(tǒng)的定義原則 :具有可操作性、可伸縮性和可移植性。所選的技術要具有開放性，并能充分利用現(xiàn)有的硬件資源和軟件資源，具有發(fā)展性以保證條件成熟時 學校局于網(wǎng)與教育網(wǎng)互連 ，擴大信息資源，同時對外提供信息服務。系統(tǒng)應具有良好的可擴充性，隨著信息技術的發(fā)展、應用規(guī)模的擴大、管理能力和開發(fā)能力的提高，能夠靈活方便的進行系統(tǒng)規(guī)模擴充以滿足將來發(fā)展的需 要和保護用戶膨脹的順利實現(xiàn)。 (4)實用性開發(fā)的應用系統(tǒng)應能滿足用戶的要求，必須是一個非常實用的系統(tǒng)。所設計的系統(tǒng)應易于維護，做到安裝方便、配置方便、維護方便。系統(tǒng)應易學易用，具有良好的人機界面。應具備完善的錯誤接管處理能力，允許用戶出現(xiàn)操作錯誤。不論用戶發(fā)生任何操作錯誤，都不應脫離當時所在的系統(tǒng)環(huán)境，不能出現(xiàn)任何系統(tǒng)死鎖的現(xiàn)象，確保系統(tǒng)的堅固性。所有的子模塊都應具有統(tǒng)一的用戶界面，使用戶在交叉運行時不至于感到界面陌生。系統(tǒng)應具有完善的安全體系，以確保系統(tǒng)能長期穩(wěn)定的正常運行和各類信息與文件的安全。系統(tǒng)應具 有多級保密措施，滿足用戶單位對各種信息的不同保密要求。 江蘇大學畢業(yè)論文 — 學生信息管理系 統(tǒng) 第 13 頁 共 44 頁 在有了設計思想和方案后，進行學生信息管理信息系統(tǒng)的總體設計，主要包括功能模塊設計和數(shù)據(jù)庫設計。學生信息管理信息系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)今學校對學校學生管理的要求，學生信息管理系統(tǒng)需要實現(xiàn)學籍管理管理、班級管理、學生成績管理、學生課程設置管理，系統(tǒng)設置與維護的管理。主要包括以下五個功能模塊 : （ 1）學生學籍管理模塊 （ 2）學生班級管理模塊 （ 3）學生成績管理模塊 （ 4）學生課程模塊 （ 5）系統(tǒng)管理模塊 管理信息系統(tǒng)的 數(shù)據(jù)庫設計 數(shù)據(jù)庫是一種存儲數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行操作的工具。數(shù)據(jù)庫的作用在于組織和表達信息，數(shù)據(jù)庫技術是 學生信息 管理信息系統(tǒng) 的核心技術之一 。 數(shù)據(jù)模型 數(shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心和基礎， DBMS 軟件都是基于某種數(shù)據(jù)模型的。數(shù)據(jù)模型是嚴
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