最新小學(xué)世界讀書日活動方案社區(qū)世界讀書日活動方案(8篇)-資料下載頁
2025-08-11 22:40本頁面
【正文】 書香助夢農(nóng)民工為在全區(qū)營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，引導(dǎo)群眾提升閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，特開展送圖書進(jìn)工地、進(jìn)工廠，將文化送到進(jìn)城務(wù)工人員身邊，豐富農(nóng)民工朋友的精神文化生活?；顒訒r間活動地點__區(qū)某企業(yè)活動對象務(wù)工人員活動內(nèi)容挑選涉及生活百科，專業(yè)技能、文學(xué)藝術(shù)等圖書前往__區(qū)某工廠，流動宣傳，營造閱讀氛圍，推廣閱讀，為進(jìn)城務(wù)工人員送去溫暖，帶去書香。no。04傳承國學(xué)經(jīng)典品讀經(jīng)典文化為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生群體對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與了解，擴(kuò)大視野，提高道德文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生群體的文化內(nèi)容，計劃開展“傳承國學(xué)經(jīng)典，品讀經(jīng)典文化”的主題活動。活動時間20__年12月下旬活動地點__區(qū)圖書館活動對象小學(xué)生活動內(nèi)容邀請__區(qū)優(yōu)秀教師帶隊，__區(qū)某小學(xué)全體三好學(xué)生前往參觀__區(qū)圖書館新館，并在報告廳開展“傳承國學(xué)經(jīng)典，品讀經(jīng)典文化”主題講座。no。05墨香共舞書畫傳情毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為大力宣傳書法文化，推廣文字魅力，計劃開展“墨香共舞書畫傳情”的宣傳推廣活動，以書法會友?；顒訒r間20__年12月下旬活動地點__區(qū)圖書館活動對象__區(qū)書法協(xié)會老師活動內(nèi)容邀請區(qū)內(nèi)外書法、美術(shù)協(xié)會老師，參觀__區(qū)文化中心，在館內(nèi)推薦精品圖書，提寫推薦寄語。__區(qū)圖書館利用微信公眾號推出書法老師薦書文案，在全區(qū)范圍宣傳推廣，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，同時邀請書法老師留下墨寶，贈予__區(qū)圖書館，開展集中專項展覽。小學(xué)世界讀書日活動方案社區(qū)世界讀書日活動方案篇八引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的本事，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種本事去發(fā)展自我，貢獻(xiàn)社會。同時，讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。做歡樂的讀書人愛讀書，會讀書，讀好書。獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。用珠寶裝扮自我，不如用知識充實自我。生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。人不但要有知識，更要有文化。書是人類提高的階梯。組長：周澤榮副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣組員：各班班主任20xx年4月操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團(tuán)體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。每次比賽個人(團(tuán)體)評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)?，發(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵?！皩W(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。上交時間：4月6日參加對象：三——六年級各班學(xué)生讀書手抄報評比。上交時間：4月7日參加對象：全校學(xué)生活動安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為5。讀書節(jié)專題黑板報比賽。時間：4月8日午時地點：各教室參加對象：一——六年級各班活動安排：各班以做個歡樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料)，學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出一等獎一名。讀書筆記評比。上交時間：4月11日參加對象：全校學(xué)生活動安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為5。詩韻飄香古詩誦讀比賽。比賽時間：4月14日參加對象：全校學(xué)生活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。展示、表彰總結(jié)(師生活動)時間：4月14日大課間活動地點：操場、宣傳欄參加對象：全體師生活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書(獎狀)。在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長，選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。
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