世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案(精選10篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-31 12:02本頁(yè)面
【正文】 （1）領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長(zhǎng)）（2）學(xué)生代表宣讀倡議書各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角第二階段：組織實(shí)施階段親子共讀活動(dòng)參加對(duì)象：20__年級(jí)隊(duì)員時(shí)間：4月23日精美書簽展參加對(duì)象：34年級(jí)隊(duì)員時(shí)間：4月23日資料：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品?！皟?yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)參加對(duì)象：56年級(jí)隊(duì)員時(shí)間：4月23日資料：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο?，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。第三階段：成果匯報(bào)展示各類評(píng)選結(jié)果（讀書日記、書簽、手抄報(bào)）展出。班隊(duì)課展示：由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)資料豐富多彩。世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)生篇十童年的長(zhǎng)度決定了國(guó)家的高度。閱讀的廣度決定了文明的高度。兒童閱讀的程度決定了人類精神的高度。在這個(gè)意義上說(shuō)，兒童閱讀決定著人類未來(lái)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。20__年的4月23日，我們將迎來(lái)第__個(gè)“世界讀書日”。為了激發(fā)全校師生和家長(zhǎng)讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我校特制定主題為“閱讀打亮人生底色，書香伴我幸福成長(zhǎng)”的活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題閱讀打亮人生底色，書香伴我幸福成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間即日起至4月下旬三、活動(dòng)內(nèi)容1圖書集市、圖書漂流活動(dòng)4月23日當(dāng)天，分校開(kāi)展圖書集市活動(dòng)，利用大課間，讓學(xué)生把自己看過(guò)的閑置書籍，寫好推薦詞，做好宣傳廣告牌，在圖書市場(chǎng)與同學(xué)們進(jìn)行“交易”。4月23日當(dāng)天，校本部組織開(kāi)展圖書漂流活動(dòng)，每班精選十本圖書參與漂流，捐贈(zèng)人寫好推薦詞，標(biāo)注好學(xué)校、班級(jí)、姓名，將圖書懸掛在班級(jí)走廊內(nèi)漂流。各班老師拍好活動(dòng)圖片報(bào)教導(dǎo)處，圖片橫版，畫面清晰，標(biāo)注好班級(jí)、姓名。2爸媽送我一本書活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本書作為世界讀書日的禮物。以照片形式提交，每班至少提交3張照片，圖片橫版，畫面清晰，標(biāo)注好班級(jí)、姓名。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。截止時(shí)間4月23日。3親子共讀一本好書活動(dòng)倡導(dǎo)家家關(guān)閉電視一個(gè)小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里親子共讀一本好書，共享閱讀的快樂(lè)。以照片形式提交，每班至少提交3張照片，圖片橫版，畫面清晰，標(biāo)注好班級(jí)、姓名。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。截止時(shí)間4月23日。4“閱讀小報(bào)”制作活動(dòng)動(dòng)手制作圖文并茂的閱讀手抄報(bào)。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。各班至少推選提交2幅優(yōu)秀作品，截止時(shí)間4月23日。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗展出，并刊登在學(xué)校公眾號(hào)。5閱讀征文活動(dòng)以讀后感或閱讀相關(guān)的習(xí)作呈現(xiàn)。每位學(xué)生閱讀一本自己最喜歡的書，并寫一篇讀后感或相關(guān)習(xí)作，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將刊登在學(xué)校公眾號(hào)。參加對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生，每班提交至少2篇優(yōu)秀作品，截稿時(shí)間4月23日。6繪本創(chuàng)作比賽學(xué)生動(dòng)手制作圖文并茂的繪本故事書。參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生，每班可以擇優(yōu)選取3到4本繪本，報(bào)到學(xué)校，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，截稿時(shí)間4月23日。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在校園統(tǒng)一展覽，供師生欣賞。7閱讀微視頻征集講述與閱讀有關(guān)的故事，或推薦你最喜歡的一本書，拍成視頻報(bào)送學(xué)校，參加對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生，每班至少提交2個(gè)優(yōu)秀作品，截稿時(shí)間4月23日。作品統(tǒng)一在學(xué)校的公眾號(hào)發(fā)布，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。以上所有作品請(qǐng)以年級(jí)組為單位報(bào)送到教導(dǎo)處，電子稿發(fā)到郵箱：。四、活動(dòng)步驟（一）第一階段召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)（時(shí)間：20__年4月12日）學(xué)校公布“世界讀書日”活動(dòng)方案，部署“世界讀書日”活動(dòng)內(nèi)容。各班主任在班級(jí)微信群介紹“世界讀書日”活動(dòng)方案，部署“世界讀書日”活動(dòng)內(nèi)容。（二）第二階段將讀書日優(yōu)秀作品發(fā)表至學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行線上展覽，各班將學(xué)校公眾號(hào)推文發(fā)送至班級(jí)微信群進(jìn)行宣傳。（三）第三階段評(píng)選出優(yōu)秀作品。（四）第四階段讀書日活動(dòng)總結(jié)。兒童閱讀對(duì)一個(gè)人有著刻骨銘心的影響，塑造著一個(gè)人的精神趣味與人格傾向。所以，所有的童書，都是預(yù)言書，或多或少地預(yù)測(cè)著未來(lái)。兒童閱讀讓兒童的精神世界變得更為美麗，讓我們共同努力用兒童閱讀去塑造兒童美好的人格，用兒童閱讀去創(chuàng)造這個(gè)世界的美麗未來(lái)。
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