小學(xué)“世界讀書日”讀書活動方案-資料下載頁
2025-05-09 21:34本頁面
【正文】 列叢書》周弘 、《哈福家訓(xùn)》等。 讀書活動保障措施： （ 1）為了保障我們的讀書活動正常、持續(xù)、順利的開展，家長和孩子在閱讀一本書后，回答老師從這本書中任意提出的兩個問題，即可得到一個“小蘋果”。 （ 2）讀書過程中如果遇到好的句子、段落做摘抄或者隨時記錄自己的讀書感受，形成讀書筆記，教師不定期檢查，對質(zhì)量較 高的讀書筆記給予表揚，并在書柜上向全班孩子展示。 （ 3）對于自己讀完之后覺得特別喜歡或者感覺特別好的書，可以用手抄報的形式向全班孩子推薦，我們會把這些推薦好書的手抄報張貼在班級的“書韻留香”版塊中展示。 六、評價獎勵機(jī)制： 評比班級“最美小荷” 每讀完一本書并能正確回答出老師提出的兩個問題，獎勵一個“小蘋果”貼紙，貼在“最美小荷”展示欄里，最后，學(xué)期結(jié)束獎勵讀書最多的孩子，并授予班級“最美小荷”榮譽并頒發(fā)獎品。
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