【正文】 向廣大讀者發(fā)放并做好評價和總結。文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9：30)。在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導“我讀書，我快樂”的理念。奧運書目推介。隨著奧運會開幕的臨近，讀者對奧運知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關圖書、期刊，以便于讀者對奧運書目的索取和借閱。奧運知識搜索比賽(20xx年4月26日上午9：0010：00)。為使讀者進一步了解奧運相關知識，設計一份奧運知識題集，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案，以此來加深讀者的印象，提升讀者的興趣。外語口語交流活動(20xx年4月25日上午9：0011：00)。在外語閱覽室開展以“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提高讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學習熱情。少兒閱覽室知識競賽頒獎活動(20xx年4月26日上午10：00)。世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇十三為慶祝第個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。閱讀，讓我們的世界更豐富。好書伴我行，書香遍校園。書籍點亮人生，書香洋溢校園。與名著為伴，塑造美好心靈。與經(jīng)典同行，打好人生底色。開卷有益――我們愛讀書。良師益友――我們讀好書。行萬里路――我們多讀書。學海無涯――我們勤讀書。2022年4月日――4月日。分享閱讀，分享快樂。為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行班級黑板報設計制作活動。 黑板報主題：一年級：童話寓言故事。二年級：勵志故事。三年級：歷史故事、歷史人物。圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。黑板報應精心進行選材和設計。所選(寫)內(nèi)容均應短小精悍，體趣味 性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。參評黑板報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面 生動活潑。評比時間：2022年4月23日.(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。 這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。世界讀書日活動方案博客 世界讀書日活動方案高中部篇十四在“4?23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯(lián)合開展“20xx校園讀書節(jié)”系列活動。具體事宜安排如下：為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，以“閱讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。4月23日――5月23日“4?23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續(xù)到5月下旬。宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻?；顒映h在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；在這一天，走進伴你終生讀書的學校――――圖書館；在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；在這一天，關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。（一）“4?23”系列活動啟動儀式學校領導向全校師生宣布天一中學“天一讀書節(jié)”系列活動啟動。（二）活動內(nèi)容“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節(jié)活動與“世界讀書日”系列活動。①“4?23”當天通過宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習慣。②組織讀書節(jié)主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。③組織學生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內(nèi)容。⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽（3―6年級）。（5月份）舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎征文活動。（4月――5月）舉辦教師“讀書沙龍”活動。舉辦202x“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。（5月）“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放免費播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。（一）加強領導，周密部署。本次系列活動培養(yǎng)師生讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。（二）寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。