【正文】 根據孩子讀書的內容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。4. 讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。讀書節(jié)系列活動展示（親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會）。各主題活動負責人要結合本園實際，制定活動方案，積極組織、協調人員，并做好相關資料（文字、圖片）的收集、整理、上報工作。做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。做好各類資料的收集、歸檔工作。世界讀書日的活動方案策劃 世界讀書日活動方案完整版篇十三讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強讀書學習的交流世紀星實驗校園小學部20xx427（因讀書日恰逢調假）小學部內操坪（二年級教室前）各班學生活動范圍劃分：xx班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）班級領誦教師：班主任、語文教師低年級：xx中年級：xx高年級：xx照相、電視臺攝像：謝xx給家長發(fā)活動邀請信息：肖xx肖xx主持人致辭，宣布儀式開始：xxxx主任講話齊誦《少年中國說》xx校長講話唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名世界讀書日的活動方案策劃 世界讀書日活動方案完整版篇十四：1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近幾年才開始有出版社和書店搞一些公益活動。讀書不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度；讀書不能改變人生的起點，但可改變人生的終點?？偫碚f：“書籍本身不可能改變世界，但是讀書可以改變人生，人可以改變世界。讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素質，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！彼?，我們有必要保持和發(fā)揚讀書的良好習慣。：本次活動旨在向全校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的人了解世界讀書的精神和意義；旨在向全校師生宣傳圖書館的相關內容，讓更多的人能夠更好的利用圖書館資源；旨在弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍：全民閱讀 歡樂共享：4月9日至23日，薈園主干道、博園主干道 五、活動流程：活動形式：⑴、 薈園主干道擺放展板，集中展示⑵、 在薈園主干道報刊、博園主干道報刊、各個宿舍樓張貼海報 ⑶、 在二運場懸掛大型海報、條幅⑷、 在薈園主干道、開水房至湖心亭道路、博園主干道樹上懸掛卡片⑸、 在薈園主干道、博園主干道設點安排條幅簽名、便簽書寫寄語和發(fā)放書簽 ⑹、 在校園跑步附帶條幅移動宣傳 ⑺、 在活動當天晚上組織看一場電影 活動資料來源⑴、 資金來源:尋找圖書館、國學社、黨建等部門的資助，尋找其他贊助⑵、 照片：大學生勤工助學中心十五部提供部分志愿者照片，我們班級自己拍攝一些志愿照片，以及圖書整理前后的對比圖片（包括圖書破損）⑶、 文字信息：由我班同學自己寫作宣傳材料、競猜試題、口號、標語等 ⑷、 宣傳載體：我班自行設計海報、展板、書簽、卡片、⑸、 其他：向我院借設置站點所用的帳篷、桌子活動具體時間安排： ⑴、 4月7日，班委會及15部部長審核活動方案，⑵、 4月9日4月10日，與圖書館、國學社、黨建等聯系，需找活動合作伙伴。 ⑶、 4月9日4月17日，拉贊助，尋找活動資金來源 ⑷、 4月10日，到院辦批展板借條。⑸、 4月12日4月17日，設計海報和旗幟、繪制展板、制作卡片和書簽，選定口號、標語。宣傳材料的寫作、競猜試題的設計⑹、 4月17日4月22日，張貼海報，拉條幅，懸掛大海報（提前到大學生文明執(zhí)勤隊批條）。⑺、 4月23日，薈園主干道、博園主干道設點宣傳 ⑻、 4月23日晚組織一場電影⑼、 4月24日4月26日，活動后期報道和宣傳，及活動總結活動人員安排：a、 海報等制作小組：負責人：孫紹穎、潘鴻婷，設計海報和展板繪制：胡冬生、覃琳玲、方萍、賈偉娟 ps技術：文露莎、周天翔書簽與卡片制作：劉飛倫、田艷群、張蕾蕾、王文潔、朱婉露b、 寫作小組：負責人：肖芳宣傳材料寫作：張平賢、強瑞瑞、程歡歡競猜試題的設計：蘇明、張平賢、強瑞瑞、魏勇、程歡歡c、 后勤小組：負責人：李陽蘇力、邢翔昆、陳瑩（）d、 物品借用和購置小組：負責人：李陽、王倩材料購買：魏勇、張艦條幅印刷：周天翔、程家樂活動室借用、帳篷、桌子、擴音器等：董雁行、蘇明e、外聯組：王玥拉贊助：劉娜、蘇明、漆文、姚元勇、李齊齊與外面媒體交流：田艷群、朱婉露、張平賢⑴、 與學通社、勤工策宣部等聯系，報道此次活動。 ⑵、 做好活動的反思和總結八、注意事項：⑴ 、在活動開始之前，對參與本次活動的同學進行好整體的宣傳。 ⑵ 、宣傳單的內容著重于世界讀書日和圖書館資源利用的宣傳 ⑶ 、書簽的制作應切合主題，簡潔溫馨⑷ 、活動過程中激發(fā)大家的積極性和凝聚力，提高工作效率。 ⑸ 、各個組長要組織好本小組的同學進行本小組的工作。 ⑹ 、活動要按計劃進行，防止出現活動延遲的現象 ⑺ 、可以利用人人、騰訊、微博等媒體宣傳。 ⑻ 、活動后期宣傳要及時。最好在當天報道。