【導(dǎo)讀】要內(nèi)容，被給予了高度重視，并提出了更高的要求。國科技館新館在北京國家奧林匹克公園奠基。國家為中國科技館確定的建設(shè)目標(biāo)。獻(xiàn)，對于中國科技館新館來說，將是極大的挑戰(zhàn)。與目前的中國科技館相比，新。館不僅僅是建筑和展示教育內(nèi)容規(guī)模的簡單擴(kuò)大，更需要有水平上的飛躍。在這一背景下，根據(jù)中國科協(xié)。的指示，中國科技館開展了理念研究。目標(biāo)、任務(wù)、功能共同構(gòu)成了完整的理念體系。——明確中國科技館新館應(yīng)具備哪些功能及各功能之間的關(guān)系；的形勢及特定環(huán)境。能和指導(dǎo)思想，進(jìn)而提煉出中國科技館的理念。為此，中國科技館理念研究課題下設(shè)了六個子課題，委托相關(guān)機(jī)構(gòu)開展研究。研究所牽頭實施；調(diào)查公司合作實施。趨勢等方面進(jìn)行了相關(guān)研究。與“供給”的范圍內(nèi)，確定中國科技館新館最應(yīng)干什么。質(zhì)的國民作為基礎(chǔ)。但是，目前我國公民科學(xué)素質(zhì)整體水平較低，已成為制約科。過程，促進(jìn)在全社會形成有利于創(chuàng)新的文化氛圍；

　　

【正文】 本。 為實現(xiàn)展覽設(shè)計與相關(guān)教育 活動設(shè)計的有機(jī)結(jié)合，展覽設(shè)計團(tuán)隊中除研究人員、展覽和展品設(shè)計人員、相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家外，還應(yīng)包括教育活動設(shè)計人員。 2．短期展覽和即時展覽 為彌補常設(shè)展覽內(nèi)容的局限性，及時配合國家重大任務(wù)和響應(yīng)社會關(guān)注的科技熱點，利用其形成的契機(jī)進(jìn)行科普宣傳教育，應(yīng)積極開發(fā)短期展覽，使其與常設(shè)展覽形成互補的關(guān)系，并帶動常設(shè)展覽的觀眾量。加大短期展覽的力度，是目前世界上先進(jìn)科技館的趨勢。 為克服常設(shè)展覽內(nèi)容時效性較差、更新慢的缺陷，應(yīng)以重要科技事件、公共事件、最新科技進(jìn)展為題材，及時開發(fā)即時展覽。即時展覽與常設(shè)展覽的 相關(guān)展區(qū)內(nèi)容形成呼應(yīng)關(guān)系，并可成為展區(qū)內(nèi)容更新的基礎(chǔ)。即時展覽是中國科技館對展教形式的創(chuàng)新，可增強科技館對科技動態(tài)、社會熱點的即時反應(yīng)能力，并可能成為中國科技館的一大特色。 短期展覽和即時展覽的來源主要有自主開發(fā)、合作開發(fā)和外部引進(jìn)三條途徑。應(yīng)在積極自主開發(fā)的同時，大力加強合作開發(fā)和外部引進(jìn)的工作力度，充分利用自身的環(huán)境資源、品牌資源，為政府機(jī)構(gòu)宣傳科技規(guī)劃和重大科研項目、科技工程，為科研機(jī)構(gòu)和團(tuán)體、高新技術(shù)企業(yè)展示科技成果搭建平臺，并與兄弟博物館、科技館和展覽機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作開發(fā)。 積極組織優(yōu)秀短期展 覽在國內(nèi)外巡回展出。 3．培訓(xùn)實驗 為延伸、擴(kuò)展和深化科技館展覽的教育功能，豐富科普教育活動的內(nèi)容與形式，以滿足人們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的多層面、多角度需求，科技館的培訓(xùn)實驗活動應(yīng)與展覽教育緊密配合，形成相互結(jié)合、優(yōu)勢互補的關(guān)系。 科技館培訓(xùn)實驗包括科普講座、小實驗、小制作、科普劇表演、青少年科技競賽、科技夏（冬）令營、科技俱樂部等科普活動，主要有以下兩種類型： 19 展覽結(jié)合型 —— 以參觀科技館展覽的觀眾為主要對象，密切結(jié)合常設(shè)展覽和短期展覽的展示內(nèi)容； 學(xué)校教育配合型 —— 以中、小學(xué)生為對象，配合科學(xué) 類課程的教學(xué)，以科技館展覽、展品及實驗室設(shè)備為教材、教具。 要與北京市教育管理部門和周邊中小學(xué)密切合作，充分利用社會資源，以中國科技館為平臺，配合教學(xué)改革，積極組織和開發(fā)培訓(xùn)實驗活動，在為學(xué)校素質(zhì)教育改革提供服務(wù)的同時，擴(kuò)大科技館教育受眾的覆蓋面。 組織 “ 科技館大蓬車 ” ，將部分小型化展品、小實驗、表演活動送入北京邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)。 4．科學(xué)文化交流 為了在科學(xué)技術(shù)與社會之間，在科技工作者、科技官員與公眾之間，搭建溝通的橋梁，促進(jìn)科學(xué)文化的交流與傳播，促進(jìn)公眾對政府科技政策、規(guī)劃和重大科技 項目的了解，將與政府相關(guān)部門、科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)、科技團(tuán)體密切合作，開展科普報告、科技論壇、科技沙龍、科技問題辯論會、科技問題聽證會、科學(xué)家與青少年見面等科學(xué)文化交流活動，使中國科技館成為面向社會的科學(xué)文化活動中心。 5．特效影視 為使觀眾在先進(jìn)影視技術(shù)所營造的逼真、震撼的環(huán)境氛圍中領(lǐng)略自然之美、探究科技奧秘，將開展穹幕電影、巨幕電影、 4D 電影、動感電影、天象演示等特效影視放映活動。 6．?dāng)?shù)字化與網(wǎng)上科技館 為豐富科技館的展示內(nèi)容與形式，滿足觀眾的多樣化需求，將在展廳內(nèi)設(shè)置多媒體科普信息查詢系統(tǒng) ，供觀眾檢索和瀏覽與展示內(nèi)容相關(guān)的科技信息；建立數(shù)字化影像資料館，供觀眾閱覽。 為使公眾實時了解重要科技活動和科技事件，將與有關(guān)機(jī)構(gòu)合作，在展廳內(nèi)對科學(xué)實驗、科學(xué)考察、科技工程、遙感探測等的實時情況與過程進(jìn)行 “ 在線直播 ” 。 為使中國科技館的教育受眾覆蓋面超越建筑物的局限，拓展至全國乃至海外，將建立面向公眾的中國科技館網(wǎng)站，設(shè)立虛擬展廳、虛擬實驗室、科普專欄、網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上科技論壇等。 7．觀眾綜合服務(wù) 為營造優(yōu)美、舒適、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足觀眾在休閑娛樂中學(xué)習(xí)科學(xué)的需求，為教育功能的正常實施 提供必不可少的保障，中國科技館新館將為觀眾提供參觀導(dǎo)覽、休息、餐飲、購物、尋人尋物、交通地理信息等服務(wù)，并寓教育于服務(wù)之中，發(fā)掘服務(wù)設(shè)施的教育功能。 中國科技館新館的觀眾綜合服務(wù)設(shè)施主要有： 參觀導(dǎo)覽設(shè)施 —— 售檢票處、標(biāo)識導(dǎo)覽系統(tǒng)、信息查詢系統(tǒng)； 休息設(shè)施 —— 觀眾集散區(qū)、休息區(qū)； 20 餐飲購物設(shè)施 —— 餐廳、茶室、咖啡廳、科普書店、紀(jì)念品商店； 其它設(shè)施 —— 存包處、廣播和閉路電視系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、安檢系統(tǒng)等。 8．地方科技館服務(wù) 向地方科技館提供 “ 科普展覽、展品信息資源服務(wù) ” 和 “ 業(yè)務(wù)指導(dǎo) ” ，是國家賦予中國科技館的任務(wù)。 中國科技館新館要集成并向各地場館提供國內(nèi)外科普展覽、展品信息資源，向各地科技館提供短期展覽、巡回展覽，成為全國科普展覽、展品資源的開發(fā)與服務(wù)平臺。 通過舉辦科技館行業(yè)的學(xué)術(shù)研討會、經(jīng)驗交流會、論壇，編輯出版論文集、研究報告和學(xué)術(shù)期刊，建立網(wǎng)上學(xué)術(shù)與經(jīng)驗交流專欄，成為全國科技館的學(xué)術(shù)交流平臺。 通過聯(lián)合高等院校設(shè)立相關(guān)課程及專業(yè)，舉辦針對科技館不同崗位、不同專業(yè)背景人員的培訓(xùn)班、進(jìn)修班、講座，組織編寫相關(guān)教材和技術(shù)規(guī)范，逐步建立科技館專業(yè)人才的培訓(xùn)教育體系，成為全 國科技館的專業(yè)培訓(xùn)和教育平臺。 為各地科技館建設(shè)與發(fā)展提供咨詢、論證服務(wù)。配合有關(guān)部門編制全國科技館發(fā)展規(guī)劃，向有關(guān)部門提出促進(jìn)全國科技館事業(yè)發(fā)展的政策建議。 9．運營評估 為建立具有良好反饋機(jī)制的科技館運營體制，更好地了解和滿足觀眾需求，提高教育和服務(wù)效果，將研究建立科技館評估標(biāo)準(zhǔn)和體系，有計劃地開展公眾、觀眾調(diào)查，了解公眾需求，分析研究觀眾的參觀、學(xué)習(xí)行為，對展覽教育和服務(wù)的實施過程及其效果進(jìn)行科學(xué)的評估。 10．展教資源開發(fā) 為了給本館常設(shè)展覽、展品的更新和專題展覽、即時展覽、教育 活動提供資源保障，并為各地科技館提供展教活動資源，將建立一支力量雄厚的展覽與教育活動設(shè)計團(tuán)隊，并與兄弟科技館、展覽設(shè)計機(jī)構(gòu)合作，開發(fā)新的展覽、展品和教育活動。 11．理論研究 收集、整理和存儲有關(guān)科技館的情報、技術(shù)檔案和相關(guān)文獻(xiàn)，研究世界科技館發(fā)展趨勢與動態(tài)。 通過承接上級研究任務(wù)、聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)立研究課題、自主研究等方式，研究科技館的發(fā)展規(guī)律、展教理論、展覽與展品設(shè)計方法和運營管理體制機(jī)制，逐步建立符合科技館發(fā)展規(guī)律并具有中國特色的科技館理論體系。 （二）建立社會合作機(jī)制 中國科技館新 館建設(shè)不僅僅是中國科技館和中國科協(xié)的任務(wù)，而是在中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，動員全社會力量、調(diào)動全國各方面資源參與建設(shè)。中國科技館將根據(jù)中國科協(xié)的指示，以全面開放的觀念和思路實施新館的內(nèi)容建設(shè)，在建設(shè)機(jī)構(gòu)、過程、內(nèi)容等方面向全社會開放。中國科技館新館的建設(shè)及建成后的運行，將長期依賴于與社會力量的合作，將不斷產(chǎn)生對社會資源的新需求，因此應(yīng)建立互惠、 21 長效的合作機(jī)制。關(guān)鍵是要樹立平臺意識、開放意識和服務(wù)意識，通過搭建開放性的平臺和提供服務(wù)，吸引和集成社會資源。這是實現(xiàn)中國科技館理念的重要保障。 與政府機(jī)構(gòu)合作，既是獲得重 要科技文物、科技產(chǎn)品等稀缺科普資源的重要途徑，也是獲得國家戰(zhàn)略導(dǎo)向型和政府主導(dǎo)型科學(xué)文化產(chǎn)品開發(fā)項目的主要來源。因此，應(yīng)向中央和北京市政府相關(guān)部門充分展示中國科技館在開發(fā)和推廣展覽、活動等科普產(chǎn)品方面的實力和業(yè)績，為其宣傳展示重大科技任務(wù)、項目及成果提供平臺。 與相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、高等院校、科技社團(tuán)聯(lián)合組織和開發(fā)科普展覽、科普講座、科技論壇、學(xué)術(shù)會議等活動，合作實施研究課題，將其擁有的大量科研成果等科技資源轉(zhuǎn)化為科普資源，并為中國科技館的建設(shè)與發(fā)展提供智力支撐。 加強與大眾傳媒的聯(lián)系，制定公關(guān)宣傳計劃， 定期組織由主要科技傳媒記者、編輯和科普作家參加的 “ 科普沙龍 ” ，介紹中國科技館的科普活動計劃，探討社會上科普 “ 熱點 ” 與 “ 冷點 ” 的成因、趨勢及對策，共同策劃、開發(fā)、推廣有影響的科普活動及產(chǎn)品。 積極開展面向國內(nèi)外大型高新技術(shù)企業(yè)的公關(guān)工作，宣傳國家科普稅收優(yōu)惠政策，爭取國內(nèi)外企業(yè)對于中國科技館常設(shè)展覽、短期展覽、即時展覽和科普活動的財力、物力支持，并合作開發(fā)科普活動項目。 與兄弟科普場館合作開發(fā)和舉辦展覽等科普教育活動，充分利用各方在人才、素材、設(shè)備、經(jīng)驗、推廣渠道等方面的資源，優(yōu)勢互補。 為周邊社 區(qū)組織舉辦的科技文化活動提供必要的支持和服務(wù)，積極開展面向社區(qū)居民的科普活動，使中國科技館成為社區(qū)科學(xué)文化活動的中心。 通過考察、學(xué)術(shù)交流、培訓(xùn)、交流和引進(jìn)展覽等方式，積極開展與海外科技館、博物館、科技傳播機(jī)構(gòu)及其國際組織的交流與合作，引進(jìn)、借鑒其先進(jìn)的理論、技術(shù)、經(jīng)驗及科普產(chǎn)品。 通過委托與合作等方式，積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計機(jī)構(gòu)的力量，共同開發(fā)展覽、展品和教育活動。 建立有效機(jī)制和相應(yīng)激勵措施，充分調(diào)動在職和離退休科技工作者、教育工作者、傳媒工作者、大學(xué)生、研究生等各界人士的積極性，發(fā)揮他們的 專業(yè)特長，形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的志愿者隊伍。 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 本報告僅是理念研究的階段性成果。隨著創(chuàng)新型國家和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實踐，隨著國內(nèi)外科技館事業(yè)和相關(guān)理論的發(fā)展，隨著中國科技館新館內(nèi)容建設(shè)的進(jìn)展和新館建成開放后的運營，對于科技館理念的認(rèn)識也將不斷深化。因此，理念研究將是一個永無止境的過程，我們將長期進(jìn)行下去。 22 本報告引用和借鑒了各子課題報告中的部分論述及觀點，并吸收了中國科技館新館建設(shè)國內(nèi)專 家委員會、國際顧問委員會、國內(nèi)同行專家委員會專家們的意見。在此，謹(jǐn)對國內(nèi)外專家為中國科技館新館建設(shè)所奉獻(xiàn)的心血與智慧，致以衷心的感謝。 本報告中可能有謬誤和淺薄之處，歡迎批評指正。 中國科學(xué)技術(shù)館理念研究主要成員名單 課題總指導(dǎo)：徐延豪、趙有利、黃體茂 課題組長：朱幼文 課題組成員：廖 紅、鄭艷秋、王 恒 報告執(zhí)筆：朱幼文 創(chuàng)新文化建設(shè)與中國科技館理念研究子課題組長：李惠國 現(xiàn)代教育學(xué)思想與中國科技館理念研究子課題組長：王 素 認(rèn)知心理學(xué)與中國科技館理念研究子課題組長：張 侃 大眾傳播學(xué)與中國科技館理念研究子課題組長：莫 揚 國際科普發(fā)展趨勢與中國科技館理念研究子課題組長：趙立新 中國科技館觀眾和北京市民調(diào)查子課題組長：廖 紅