幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)案例幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)(9篇)-資料下載頁
2025-08-11 16:43本頁面
【正文】 明家的超市購物吧. 游戲“開超市”，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲場地，觀察陳列在貨架上物品的價(jià)格，玩“開超市”的游戲。將幼兒分成兩組，人數(shù)較多的一組當(dāng)顧客，人數(shù)較少的一組扮售貨員。買東西時(shí)要算清自己應(yīng)該付多少錢，找回多少錢。幼兒游戲時(shí)，教師根據(jù)情況引導(dǎo)幼兒正確地付錢、找零錢。五、活動(dòng)結(jié)束今天小朋友們認(rèn)識(shí)了人民幣，學(xué)會(huì)了取錢和兌換，請小朋友回家后和家人一起去超市買東西，并能算出自己所買東西的價(jià)錢。幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)案例 幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇八活動(dòng)目標(biāo)：1． 學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫圓。2． 感受繪畫游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1． 粉筆一盒。2． 母雞頭飾若干。3． 歡快的律動(dòng)音樂磁帶?；顒?dòng)過程：1． 在活動(dòng)室內(nèi)，教師戴著母雞頭飾，隨著律動(dòng)音樂邊學(xué)母雞走路，邊叫“咯咯噠！咯咯噠”。2． 給幼兒戴上頭飾，跟著老師一邊學(xué)母雞走路。3． 帶領(lǐng)幼兒到適合作畫的場地上，以愉快的情緒感染幼兒：“咯咯噠！咯咯噠！母雞下蛋了！”4． 示范畫圓，鼓勵(lì)幼兒大膽畫雞蛋。幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)案例 幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇九上一階段，幼兒已用蠟筆進(jìn)行過涂色與畫線條的練習(xí)，對美術(shù)活動(dòng)已產(chǎn)生了較濃的興趣。現(xiàn)在，幼兒又對鄰班的滾珠畫感到新奇，因此而設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒對美工活動(dòng)的興趣。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)圓珠滾畫的方法，學(xué)會(huì)用滾畫裝飾衣服，并從中感受色彩美?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課前引導(dǎo)幼兒欣賞洋娃娃鮮艷的衣服，感受其豐富的顏色。每組一套水粉顏料（紅、黃、欄、綠、紫），玻璃彈球，棉簽，托盤，剪好的紙衣服、裙子或褲子足量。出示紙衣服，激發(fā)幼兒作畫的興趣。師：“小朋友看老師手里拿著什么？”“這是娃娃的衣服，它漂亮嗎？”“如果我在這件衣服上添點(diǎn)小花會(huì)不會(huì)更漂亮呢？”“老師今天請來了小彈珠幫忙，請小朋友看看老師是怎樣讓衣服變得漂亮的?！苯處熓痉吨v解滾畫的方法與要求。（1）引導(dǎo)幼兒觀察作畫材料，向他們介紹其名稱。（2）教師請幼兒把玻璃彈球放在托盤里。左右傾斜托盤，觀察玻璃彈球會(huì)怎樣。（3）教師用棉簽給彈球涂上顏色，問：“現(xiàn)在涂上顏色的小彈球在托盤里滾來滾去會(huì)怎樣？”教師任意上下左右傾斜托盤，讓幼兒欣賞彈球滾動(dòng)時(shí)在紙衣服上形成的圖案。（4）教師邊示范邊講解：先把紙衣服放在托盤里，玻璃彈球放在托盤的邊角上，然后用棉簽蘸點(diǎn)自己想要的顏色點(diǎn)在玻璃彈球上，再讓這個(gè)彈球在托盤里滾動(dòng)，把顏色都滾在衣服上。玻璃彈球如果滾不出顏色了，可以拿起來再蘸一種顏色繼續(xù)滾。交代要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（1）要求幼兒用手搖晃托盤時(shí)不要過猛，以免把彈球晃到托盤外面。（2）提醒幼兒要將彈球上的顏色用完才能涂上另一種顏色。（3）要求幼兒用完彈球后要放回原處。（4）鼓勵(lì)幼兒盡量嘗試多種顏色，從中感受各種色彩的美。（5）幫助操作能力較弱的幼兒一起制作。展示幼兒作品，欣賞評價(jià)。（1）教師出示用不同色彩滾出的衣服，讓幼兒欣賞、感受色彩搭配、深淺變化給人帶來的視覺美。（2）表揚(yáng)積極作畫，態(tài)度認(rèn)真的小朋友。
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