小班教案小班教案認(rèn)識(shí)五官(六篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 16:41本頁(yè)面
【正文】 容易暴怒，打斗起來(lái)非常兇猛。小班教案 小班教案《認(rèn)識(shí)五官》篇六通過(guò)尋石、觀石、玩石等活動(dòng)，激發(fā)幼兒了解石頭的興趣，并在探究中發(fā)現(xiàn)各種石頭的特性。培養(yǎng)幼兒觀察、比較、動(dòng)手操作的能力。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用點(diǎn)、線、面的方法對(duì)石頭進(jìn)行裝飾及簡(jiǎn)單的圖案造型。進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒用小石頭有規(guī)律的粘貼圖案?；顒?dòng)準(zhǔn)備：和幼兒一起收集的石頭。美工工具(一次性臺(tái)布、顏料、棉簽、濕毛巾、雙面膠、畫(huà)有圖案輪廓的大紙等)。布置喜羊羊、美羊羊作品展區(qū)。黑板。一、導(dǎo)入。師：今天喜羊羊和美羊羊給我們帶來(lái)了和石頭有關(guān)的禮物，請(qǐng)你們想一想這些禮物是怎樣變成的?二、講解示范。 喜羊羊禮物：石頭棉簽畫(huà)師：喜羊羊給我們帶來(lái)了什么禮物?它是用什么方法來(lái)打扮這些石頭的呢?(1)出示用點(diǎn)裝飾的石頭范例。師：喜羊羊在這塊石頭上畫(huà)了什么呀?你覺(jué)得這塊石頭像什么呢?(2)出示用波浪線裝飾的石頭范例。師：喜羊羊在這塊石頭上畫(huà)了什么呀?你覺(jué)得這塊石頭像什么呢?(3)出示用螺旋線裝飾的石頭范例。師：喜羊羊在這塊石頭上畫(huà)了什么呀?你覺(jué)得這塊石頭像什么呢?(4)出示用太陽(yáng)、花朵裝飾的石頭范例。師：喜羊羊在這兩塊石頭上又畫(huà)了什么呀?(5)出示一塊根據(jù)形狀裝飾成汽車(chē)的石頭范例。師：(出示反面)你覺(jué)得這塊石頭的形狀像什么?(出示正面)喜羊羊覺(jué)得它的形狀像汽車(chē)，所以把它設(shè)計(jì)成了一輛汽車(chē)。美羊羊禮物：用小石頭有規(guī)律的粘貼圖案(1)出示半成品蝴蝶范例。師：美羊羊給我們帶來(lái)了什么禮物?它是用什么辦法使石頭變成蝴蝶的呢?師：蝴蝶身上的石頭大小一樣嗎?這些石頭是按照怎樣的規(guī)律來(lái)排隊(duì)的呢?那我們也來(lái)按照一顆大石頭一顆小石頭這樣的規(guī)律，把蝴蝶下面這對(duì)翅膀粘上石頭吧。(2)出示汽車(chē)范例。師：這輛汽車(chē)上面的這些石頭又是按照怎樣的規(guī)律來(lái)排隊(duì)的呢?三、幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域進(jìn)行創(chuàng)作。交代任務(wù)。喜羊羊和美羊羊的本領(lǐng)真大呀，你們想不想學(xué)它們的本領(lǐng)呀?今天在區(qū)角里我給你們準(zhǔn)備了許多材料，請(qǐng)你們?nèi)ネ孢@些好玩的石頭吧。自由選擇區(qū)域玩石頭。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。(1)幼兒自由選擇喜歡的材料創(chuàng)作，注意和小朋友協(xié)商一下進(jìn)行。(2)鼓勵(lì)幼兒嘗試一種以上的方法創(chuàng)作，如點(diǎn)線面結(jié)合、不同的排列規(guī)律。(3)幫助個(gè)別幼兒完成活動(dòng)內(nèi)容。作品展示。請(qǐng)完成作品的孩子，將作品陳列在展示柜上，并相互欣賞。整理延伸，請(qǐng)幼兒將完成的作品展示在班級(jí)的區(qū)角中，未完成的幼兒在教室的區(qū)角中繼續(xù)操作。(三)調(diào)處化解階段調(diào)處化解。各村、各部門(mén)對(duì)信訪積案和排查出來(lái)的矛盾糾紛，集中時(shí)間，集中力量按照調(diào)處工作方案，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法，全面開(kāi)展“大調(diào)處、大化解”工作，確保問(wèn)題得到解決。落實(shí)責(zé)任。各村、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照職責(zé)分工，對(duì)信訪積案和排查出來(lái)的矛盾糾紛，要嚴(yán)格實(shí)行“一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一套班子，一個(gè)方案，一包到底”的“五個(gè)一”調(diào)處化解責(zé)任制。對(duì)梳理出來(lái)的重點(diǎn)教育對(duì)象，要逐人落實(shí)“包掌握情況、包解決困難、包教育轉(zhuǎn)化、包穩(wěn)控管理、包依法處臵”的“五包”責(zé)任制，確保信訪積案和矛盾糾紛件件有人抓，有人管，有落實(shí)。跟蹤回訪。對(duì)經(jīng)過(guò)調(diào)處的信訪積案和重大復(fù)雜矛盾糾紛要實(shí)行跟蹤回訪，督促協(xié)調(diào)調(diào)處事項(xiàng)的落實(shí)，徹底解決問(wèn)題。對(duì)回訪中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)反復(fù)或者可能引發(fā)連鎖反應(yīng)的，要迅速采取有效措施進(jìn)行化解，防止出現(xiàn)反復(fù)。(四)驗(yàn)收總結(jié)階段自檢自查。各村、各部門(mén)要組織專(zhuān)門(mén)工作組，對(duì)本轄區(qū)、本部門(mén)“大排查、大化解”開(kāi)展情況和成效進(jìn)行自檢自查。對(duì)問(wèn)題解決不徹底，未在限期完成任務(wù)的，及時(shí)采取措施糾正和彌補(bǔ)。自查情況于4月10日前報(bào)鄉(xiāng)政府?！拘旁L活動(dòng)方案】鄉(xiāng)級(jí)督查驗(yàn)收。鄉(xiāng)開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛排查化解小組將組織鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合對(duì)各村、各部門(mén)開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛大排查、大化解工作情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收?？h級(jí)督查驗(yàn)收?？h開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛排查化解領(lǐng)導(dǎo)小組將組織縣委、縣政府、縣政法委、縣信訪辦聯(lián)合對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛大排查、大化解工作情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。市級(jí)督查驗(yàn)收。開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛排查化解領(lǐng)導(dǎo)小組將由市委、市政府、市政法委、市聯(lián)席會(huì)議辦公室聯(lián)合對(duì)各縣(區(qū))、各部門(mén)開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛大排查、大化工作情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。結(jié)果運(yùn)用。根據(jù)檢查驗(yàn)收結(jié)果，對(duì)開(kāi)展信訪積案和矛盾糾紛“大排查、大化解”工作不重視，化解工作不力的
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