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正文內(nèi)容

做一個(gè)有孝心的孩子做一個(gè)有孝心的好少年(十八篇)-資料下載頁

2025-08-11 10:53本頁面
  

【正文】 發(fā)展觀。我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。有人說每個(gè)人身上都有太陽,那麼就讓我們一起努力,讓我們身上的太陽發(fā)光吧。在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn)。豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,學(xué)會珍惜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會負(fù)責(zé)。一起努力營造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛。做一個(gè)有孝心的孩子 做一個(gè)有孝心的好少年篇十六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!生命如詩,歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯(lián)、一個(gè)童話送給我喜歡的同學(xué)們。一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹。當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會尊重他人,更尊重自己,誠信應(yīng)對,亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時(shí),這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備,積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時(shí)間,緊張復(fù)習(xí),力爭為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。一副對聯(lián):這幅對聯(lián),特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài),以一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是:“題難,我難人亦難,我不畏難。題易,我易人亦易,我不大意。”在考試中,我們就要學(xué)會以這種心態(tài)去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題,合理安排時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。一個(gè)童話:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無功而返。主人生氣的說:“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說:“我已經(jīng)盡力了?!保恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米?,說:“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說:“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力。”同學(xué)們,當(dāng)你們在期中考試時(shí),在交卷鈴響前一分鐘,還在認(rèn)真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時(shí),你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。同學(xué)們,一句簡短的話,一副耐人尋味的對聯(lián),一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的童話,如果對你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā),那就是我最大的欣慰。最后,我預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績。做一個(gè)有孝心的孩子 做一個(gè)有孝心的好少年篇十七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,共榮辱》。提到“團(tuán)結(jié)友愛”,同學(xué)們都不陌生。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。我們離開家庭,來到學(xué)校,在校園里,沒有爸爸媽媽的幫助,同學(xué)就成了我們最好的伙伴。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲、一起活動、一起勞動時(shí),當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團(tuán)結(jié)帶來的快樂?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是每個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識,這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。然而,我們也不難看到,在班級中,在校園里,經(jīng)常有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天又去欺負(fù)低年級同學(xué),這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的`友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。其實(shí),一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是團(tuán)結(jié)的一個(gè)基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,當(dāng)你與同學(xué)一起合作,順利地克服困難的時(shí)候,你是否感覺到團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團(tuán)結(jié)友愛的行為隨處可見:在學(xué)習(xí)上,大家互相幫助,課間有的同學(xué)虛心請教,有的同學(xué)耐心講解題目。班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛精神和集體榮譽(yù)精神。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。一次游戲,一次班級活動,一次打掃衛(wèi)生,都離不開你、我、他的共同協(xié)作。付出一份友愛,你將收獲兩份快樂!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,不欺負(fù)弱小,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團(tuán)結(jié)、友愛中壯成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!做一個(gè)有孝心的孩子 做一個(gè)有孝心的好少年篇十八尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)感動中國人物,弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神》。春意融融的陽春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)。每年的三月份是“學(xué)雷鋒活動月”。雷鋒,他雖在這個(gè)世界上只生活了22個(gè)春秋,但是這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億人所景仰、所熟知,因?yàn)樗蔀橐环N永恒的啟示—啟示著我們一代又一代的青少年奮發(fā)向上、不懈努力,為實(shí)行人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。 有的人認(rèn)為雷鋒過了時(shí),時(shí)代也變了樣,有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的,其實(shí)不然。在每年評選的感動中國十大人物之中,他們和雷鋒一樣,沒有什么豪言壯語,都是平常的老百姓。今年感動人物中年齡最小的何月,在她聽說自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),她毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,她用生命中最后的閃光,把人間照亮。守護(hù)“炕頭課堂”14載的高淑珍老師,接收了百名殘疾孩子卻從未收過一分錢。為救學(xué)生而失去雙腿的最美教師張麗莉,被迫高位截肢后,醒來的第一句話卻是“那幾個(gè)孩子沒事吧?”。二十多年來堅(jiān)守著南沙的中國海軍守礁士兵李文波,以及采取多種措施推動研制進(jìn)度,參照了新機(jī)研制提前18天總裝下線,從設(shè)計(jì)發(fā)圖到成功首發(fā)僅用10個(gè)半月的奇跡的羅陽等感動中國人物們在他人有難之時(shí),用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)際上不需要在某個(gè)特定的時(shí)間里、用某種特定的形式去刻意而為。當(dāng)我們在公交車上給老人或孕婦讓座時(shí)。當(dāng)我們在做志愿者服務(wù)于他人時(shí)。當(dāng)我們離開教室時(shí),順手關(guān)燈。當(dāng)我們彎下腰撿起地上的碎紙片時(shí)。當(dāng)別人有困難,我們給予別人力所能及的幫助時(shí),其實(shí)不也都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體體現(xiàn)嗎?對于我們來說,也許能力確實(shí)還是不足以干出一些感動天地的大事來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事,為他人、為集體多做貢獻(xiàn)。雖然一些事它看似微不足道,但都有各自的閃光之處,都是值得讓人尊敬的,都也是弘揚(yáng)雷鋒精神的體現(xiàn)。俗話說:“積水成河,聚沙成塔”,我們要把做這些小事養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,個(gè)人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個(gè)層次,使自己的生命更具意義。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則,一同倡導(dǎo)文明的風(fēng)尚。今天的社會雖然在物質(zhì)層面取得巨大進(jìn)步,但在精神層面仍需要雷鋒精神。雖然現(xiàn)在有很多“活雷鋒”見義勇為、扶貧濟(jì)困,但是還不夠。許多丑惡社會現(xiàn)象依然在提醒人們,社會需要更多的“雷鋒”。七旬老人摔倒街頭無人扶、孕婦在公交車上無人讓座突然昏厥等社會丑陋現(xiàn)象,讓人痛感雷鋒精神的缺失?!袄卒h同志三月來了四月走”,也暴露出一些人在學(xué)雷鋒時(shí)過分強(qiáng)調(diào)形式、不注重實(shí)質(zhì)的問題。一個(gè)社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn),離不開法律法規(guī)等硬性規(guī)范,同樣離不開道德的約束。從這個(gè)角度來講,越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期,我們越有必要弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神深入人心。我校德育處、團(tuán)委會在“學(xué)雷鋒活動月”將開展一系列“學(xué)習(xí)感動中國人物,弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神”活動,其中包括開展“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的系列活動、每周一次的“弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神,人人做好事”活動、設(shè)立記錄本和好人好事光榮榜、進(jìn)行黑板報(bào)、手抄報(bào)評比、團(tuán)支部義務(wù)勞動等活動。校德育處、團(tuán)委會、少先隊(duì)還將組織部分學(xué)生干部觀看20xx年感動中國人物視頻。通過這些活動,讓我們一同提高對“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的重要性的認(rèn)識,一同學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操,一同積極踐行雷鋒精神精神、厲行節(jié)約精神,做雷鋒精神的實(shí)踐者和繼承人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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