【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時說課稿 一、說教材 我說課的內(nèi)容是小學(xué)語文第七冊第三單元11課《觀潮》,這是一篇繪景文,作者以事物本來的發(fā)展變化作為觀察順序,用人潮相對,動靜對比的方法,寫出了錢塘江大潮這...
2024-10-13 15:21
【總結(jié)】第一篇:6《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計 6《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計 劉臺子小學(xué)朱春媚教學(xué)過程 一、仔細(xì)聆聽,導(dǎo)入新課 播放課件中潮水來的聲音同學(xué)們,你們還記得這個聲音嗎? 沒錯,這就是錢塘江大潮...
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計之二 [《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計之二] 一、教學(xué)要求,使學(xué)生了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情,《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計之二。,...
2024-10-13 14:53
【總結(jié)】周密《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計 周密《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計1 ?。?、通過多媒體創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生領(lǐng)略錢塘江大潮的壯麗與雄奇,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情。 ?。病W(xué)習(xí)作者有順序,抓特...
2024-12-03 23:36
【總結(jié)】第一篇:12桂花雨第二課時教案 12桂花雨 教學(xué)目標(biāo): 1、知識能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文,想象文中描寫的情景,感受作者的“搖化樂”;培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生讀、...
2024-11-03 22:14
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計之三-教學(xué)教案 一、教材特點分析 《觀潮》這篇課文選自省編教材六年制第七冊第10課。這篇課文介紹了農(nóng)歷八月十八舉世文明的錢塘江大潮,結(jié)構(gòu)清楚,層次分明,是一篇文質(zhì)兼...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計之四-教學(xué)教案 1、通過查字典,聯(lián)系上下文等方法掌握本文生字新詞。 2、認(rèn)識自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的感情。 4、有感情地...
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計之一-教學(xué)教案 一、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動積極學(xué)習(xí) 學(xué)生的語文能力主要是通過學(xué)生自己的語文實踐活動“習(xí)得”的,不是老師教會的。所以語文教學(xué)中要特別注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)...
【總結(jié)】第一篇:第二課時教案 【溫故互查】 把下面各數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù),說說你是怎樣想的。(請二人小組完成溫故互 【自學(xué)檢測】 查內(nèi)容。要求:二人小組互講,組員給組長復(fù)述,組長檢查糾正。)**...
2024-10-21 02:24
【總結(jié)】第一篇:觀潮第二課時(共) 第二課時教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,了解錢塘江大潮的雄偉、壯觀,.學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點的觀察方法,.朗讀課文,背誦課文第三、 一、引入談話 錢塘江大潮自古被稱為“...
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計3 【設(shè)計思路】 《觀潮》一課通過作者的所見、所聞、所感,向讀者介紹了自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。賀老師在本節(jié)課的設(shè)計上能抓住課文的重點和難點,以學(xué)生為本,...
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》第二課時教學(xué)設(shè)計1 【教材分析】 本課是第一單元第一篇課文,編者將這篇課文安排在這一單元中,是讓學(xué)生進一步以此為例,學(xué)習(xí)怎樣留心觀察事物的,在訓(xùn)練體系上與上一單元訓(xùn)練項目抓住課文的...
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】第二課時教學(xué)過程一、引導(dǎo)自讀,合作探究1、學(xué)習(xí)第一段,引導(dǎo)自讀自悟。帶著自己的感受朗讀第一段。2、學(xué)習(xí)第二至四段。1)自讀二至四段,說說你知道了什么。(2)選擇自己喜歡的段落重點學(xué)習(xí),自讀自悟。課件出示自學(xué)提示:讀課文,看批注,說體會,學(xué)批注。(3)檢查學(xué)習(xí)第二段。讀讀課文,說說你
2024-11-20 23:37
【總結(jié)】第一篇:《掌聲》教案(第二課時) 《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計 305 高芳芳 教材分析: 本單元的主題是“愛的奉獻(xiàn)”。所以《掌聲》有著非常重要的引領(lǐng)作用。教學(xué)中不但要讓學(xué)生感受愛,更要讓學(xué)生學(xué)...
2025-09-24 14:45