20xx年幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃方案及反思幼兒園小班圣誕節(jié)主題活動方案(7篇)-資料下載頁
2025-08-11 03:05本頁面
【正文】 ，如圣誕老人，圣誕樹等。學(xué)習(xí)節(jié)日問候“merrychristmas!”認識單詞santaclaus,snowman。激發(fā)幼兒對英語學(xué)習(xí)以及對節(jié)日的興趣和喜愛?；顒訙蕚洌航淌已b飾、幻燈片、圣誕帽、糖果活動過程：引入。教師提問：①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物，如大廳里的圣誕老人，教室里的圣誕節(jié)環(huán)，雪花，雪人，鈴鐺等。)②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導(dǎo)幼兒回答出：今天是圣誕節(jié)。)故事時間。教師播放ppt并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關(guān)的事物，圣誕老人，圣誕樹，雪人，火雞等。單詞學(xué)習(xí)。①教師：圣誕節(jié)是外國傳入我們中國的`節(jié)日，小朋友們看到的圣誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。②教師：今天既然是圣誕節(jié)，那么我們應(yīng)該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然后再合成一句。)游戲時間。教師播放音樂《merrychristmas》，帶上圣誕帽，扮成圣誕老人，分別向幼兒問好，給幼兒帶上圣誕帽，發(fā)給幼兒糖果。活動延伸：小任務(wù)。同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長的小老師，教爸爸媽媽說：“merrychristmas!”入廁喝水游戲：入廁洗手喝水活動目標：學(xué)習(xí)用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣?；顒訙蕚洌焊鞣N顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。幼兒園小班圣誕節(jié)活動策劃方案及反思 幼兒園小班圣誕節(jié)主題活動方案篇七了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。ppt、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝12月24日(周四)上午9：00——11：00(主 持)(配 合)一、歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!三、班級特色展示小三：歌表演：《蟲兒飛》。小四：古詩表演 。小五：《兒歌串燒》四、游戲：猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)六、教師才藝展示：《舞動奇跡》七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》九、游戲結(jié)束，各班回教室休息
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