圣誕節(jié)幼兒園活動方案策劃圣誕節(jié)幼兒園活動方案(九篇)-資料下載頁
2025-08-02 21:54本頁面
【正文】 目需要人員，各個(gè)部門大力出人，確保人數(shù)。1每部有空的人員提前來吹氣球等。六、現(xiàn)場安排及舞會流程：所有理事會成員周五準(zhǔn)時(shí)5：30到籃球場，布置場地。音響師放舞會前奏音樂，燃起蠟燭和彩燈。晚上7點(diǎn)主持人上場宣布社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會開始。節(jié)目開始 具體流程(見節(jié)目安排表 附1)晚上9：00主持人宣布舞會結(jié)束理事會全體人員合影留念全體干事清理現(xiàn)場，清還借用物品七、創(chuàng)意闡述：這是一個(gè)社團(tuán)組織帶動下的一次學(xué)生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個(gè)設(shè)想： 統(tǒng)一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈 特色性：正值圣誕元旦即將來臨，結(jié)合中西放獨(dú)有特色，如西方的。圣誕樹、圣誕老人；中國的傳統(tǒng)文化燈謎等，充滿了節(jié)日色彩互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機(jī)會參加，并準(zhǔn)備了非常具互動性的小型游戲 擴(kuò)大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué)，因此，本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目 豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會，個(gè)人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊(duì)增補(bǔ)力量積極性：通過禮物的免費(fèi)贈送吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動當(dāng)中新意的宣傳方式：屆時(shí)會在校園調(diào)頻廣播以點(diǎn)歌的形式面向全院學(xué)生宣傳本次活動、并以短信的形式通知所有爭鋒口才協(xié)會的所有會員。所贈送的1000份禮物當(dāng)中全部縫制贊助商的品牌圣誕節(jié)幼兒園活動方案策劃 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇八欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的c愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件。愛心卡、彩筆。一、欣賞故事，導(dǎo)入活動(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？(1)教師讀信師：你們聽后有什么感受？幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的。相冊”吧！請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。三、你對爸爸媽媽的愛(1)看錄像提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。活動延伸把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對家人的愛。圣誕節(jié)幼兒園活動方案策劃 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇九了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。鍛煉幼兒能勇敢的`在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝10月24日(周四)上午9：00――11：00(主持)吳一萍(配合)小三、小四、小五各班老師歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！班級特色展示小三：歌表演：《蟲兒飛》。小四：古詩表演；小五：《兒歌串燒》游戲：猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)親子表演(各班有1―2位家庭表演)教師才藝展示：《舞動奇跡》親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》游戲結(jié)束，各班回教室休息
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