圣誕節(jié)幼兒園活動方案策劃圣誕節(jié)幼兒園活動方案(九篇)-資料下載頁
2025-08-02 21:54本頁面
【正文】 目需要人員，各個部門大力出人，確保人數(shù)。1每部有空的人員提前來吹氣球等。六、現(xiàn)場安排及舞會流程：所有理事會成員周五準時5：30到籃球場，布置場地。音響師放舞會前奏音樂，燃起蠟燭和彩燈。晚上7點主持人上場宣布社團文化藝術節(jié)圣誕狂歡舞會開始。節(jié)目開始 具體流程(見節(jié)目安排表 附1)晚上9：00主持人宣布舞會結束理事會全體人員合影留念全體干事清理現(xiàn)場，清還借用物品七、創(chuàng)意闡述：這是一個社團組織帶動下的一次學生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個設想： 統(tǒng)一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈 特色性：正值圣誕元旦即將來臨，結合中西放獨有特色，如西方的。圣誕樹、圣誕老人；中國的傳統(tǒng)文化燈謎等，充滿了節(jié)日色彩互動性：讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加，并準備了非常具互動性的小型游戲 擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學，因此，本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目 豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量積極性：通過禮物的免費贈送吸引更多的同學參與到我們的活動當中新意的宣傳方式：屆時會在校園調頻廣播以點歌的形式面向全院學生宣傳本次活動、并以短信的形式通知所有爭鋒口才協(xié)會的所有會員。所贈送的1000份禮物當中全部縫制贊助商的品牌圣誕節(jié)幼兒園活動方案策劃 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇八欣賞故事，感受故事中所表達的c愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。體驗愛和被愛的快樂情感。培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件。愛心卡、彩筆。一、欣賞故事，導入活動(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結：當文明愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？(1)教師讀信師：你們聽后有什么感受？幼：應該愛爸爸、媽媽。師總結：用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的。相冊”吧！請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。師總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。三、你對爸爸媽媽的愛(1)看錄像提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛。圣誕節(jié)幼兒園活動方案策劃 圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇九了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學會分享。鍛煉幼兒能勇敢的`在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心?？鞓返貐⑴c游戲，在游戲中感受合作的快樂。ppt、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝10月24日(周四)上午9：00――11：00(主持)吳一萍(配合)小三、小四、小五各班老師歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！班級特色展示小三：歌表演：《蟲兒飛》。小四：古詩表演；小五：《兒歌串燒》游戲：猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)親子表演(各班有1―2位家庭表演)教師才藝展示：《舞動奇跡》親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》游戲結束，各班回教室休息
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