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幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期幼兒園小班圣誕節(jié)活動方案(通用13篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:43本頁面
  

【正文】 asbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)。a:各位家長。b:各位小朋友們。ab:大家上午好!a:今天,我們在小三班共迎圣誕!b:今天,我們在小三班歡聚一堂!ab:。a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)。a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕。(播放幻燈片)。b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。(皓淋家庭表演)。a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?。(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》。(焦傲家庭表演)。a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《xx》)。b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果。有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎。b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。音樂起。a。我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》。(項浩原家庭表演)。b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》。(李傲然家庭表演)。a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》。(陸家祺家庭表演)。b。手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)。a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》。玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。幼兒園圣誕節(jié)活動方案小班下學(xué)期篇十三二、活動目標:。,提高孩子的表現(xiàn)欲。三、活動準備:。準備黃、紅、藍色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面編上號碼(111號),分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。四、老師及學(xué)生準備:。選出領(lǐng)唱一名。(要求部分家長配合)。五、人員安排:何:維持秩序兼會場布置兼司儀。李:輔助維持秩序兼會場布置兼總臺。沙:輔助維持秩序兼會場布置兼機動。攝像一名:待定。六、活動過程:,想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒?。,而后進入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,在會場總臺確認無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進入場。,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕party正式開始。:傳玩具:當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).得到小朋友的認可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加)。顏色蹲(數(shù)字蹲):摸獎游戲:每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機會,由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙)。演繹舞臺童話劇,讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。
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