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20xx年幼兒園中班健康教案健康歌幼兒園中班健康教案(模板8篇)-資料下載頁

2025-08-11 02:40本頁面
  

【正文】 最好戴上耳塞。記住每年的3月3日是全國愛耳日。三、結束尋找周圍的優(yōu)美聲音和刺耳的噪音。幼兒園中班健康教案篇七。:幼兒已有玩過小螞蟻的手指游戲。:紅綠積木若干、《會動的關節(jié)》課件、音樂《公共汽車》。一、手指游戲導入活動。(游戲調動幼兒參與興趣):小朋友你們喜歡玩手指游戲嗎?我們一起來玩手指游戲“小螞蟻”吧?。骸澳銈儎偛旁谕媸种赣螒颉靶∥浵仭钡臅r候,身體的什么地方在動呢?怎么動的?誰來跟大家說說!”小結:,手腕在動,手指在動。這個胳膊手指為什么會動呢?因為身體上有關節(jié),骨頭和骨頭連接的地方就是關節(jié)。二、探索發(fā)現(xiàn)身體上會動的關節(jié)。我們身體上除了手上和胳膊上又關節(jié)還有什么地方也有關節(jié)呢?請小朋友們自己找找看看身體哪個地方有關節(jié)可以動,找出身上的關節(jié),并上貼上標記。(引導幼兒尋找身體上的關節(jié),如:腕關節(jié)、肘關節(jié)、踝關節(jié)、膝關節(jié)等),了解關節(jié)名稱。三、游戲“機器人與小朋友”,感知關節(jié)的作用。?我們一起來玩“機器人和小朋友”的游戲吧?。ㄓ變悍殖蓛申?,一隊幼兒扮機器人一隊幼兒扮小朋友,教師扮“工程師”發(fā)出口令。兩隊分別運積木,比賽看哪隊先將積木運到指定的位置。):為什么小朋友隊運的快,機器人隊運的慢?。四、教師出示圖片,幼兒觀察,感知保護關節(jié)的重要性。:幼兒互相推拉搶玩具。提問:“他們在干什么?這樣做會怎么樣?”:幼兒游戲奔跑。提問:“奔跑的時候應該注意什么?容易怎么樣?”:幼兒從高處往下跳。提問:“這樣玩的時候容易發(fā)生什么問題?”:“這些現(xiàn)象會使小朋友關節(jié)受傷?那我們應該怎樣保護關節(jié)呢?”。五、隨音樂《公共汽車》離開活動場地?,F(xiàn)在讓我們一起坐公共汽車把我們認識的關節(jié)去告訴其他小朋友吧!幼兒園中班健康教案篇八,體驗集體運動的快樂。一、律動分享教師帶幼兒律動二、創(chuàng)編動作,分享交流誰知道剛才我們運動的是身體的哪個地方?我們身體上還有什么地方也需要經常的做運動?集體初步嘗試個別交流我找到了好多運動身體不一樣的方法。誰來做小小教練,教教我們大家?(動作的方向,力度,節(jié)奏,伸展度上引導幼兒)集體再次嘗試三、觀察圖片,拓展新動作給你們一點時間,去看一看,試著做一做,看能不能發(fā)現(xiàn)我鍛煉的方法。手叉腰圖片、箭頭一圈的圖片兩張―方向不同(發(fā)現(xiàn)箭頭的涵義)左右角輪換出去,頭搖擺動作的圖片四張(從圖片的順序中找到運動身體的方法)踮腳動作(發(fā)展幼兒的觀察力)交流發(fā)現(xiàn),嘗試有節(jié)奏的動作你看明白了哪一張?小結:看懂了箭頭的意思就明白了這個鍛煉的方法。小結:只要仔細一點,耐心一點,按著圖片的順序1234一個一個做,就能發(fā)現(xiàn)這個動作是怎么做的了。小結:雖然這個動作只有兩張圖片,但是如果看得不仔細,就很難發(fā)現(xiàn)我鍛煉的秘密了!四、延伸還有好方法嗎?回到教室教給你的好朋友
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