20xx年幼兒園中班心理健康教案格式中班幼兒園心理健康教育教案(大全7篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 19:09本頁(yè)面
【正文】 你喜歡誰(shuí)?為什么?(二)回憶生活經(jīng)驗(yàn)，感受生活中的愛與被愛?都有誰(shuí)???你為他們做了什么呢?(三)愛心調(diào)查，體驗(yàn)付出與獲得的比例：記得家長(zhǎng)生日的小朋友有多少?：為家長(zhǎng)做過(guò)小事的小朋友有誰(shuí)?(四組)(四)愛心行動(dòng)，表達(dá)對(duì)親人的愛分組商量一下，我們的能把愛給誰(shuí)?我們?cè)谄綍r(shí)能做些什么?語(yǔ)言上，行動(dòng)上，看看其它的感恩方法。幼兒園中班心理健康教案格式篇七，能帶來(lái)愉悅，增進(jìn)友誼。，更好地表達(dá)對(duì)朋友的心意。材料準(zhǔn)備：各種包裝好的禮物圖片；幼兒用書：每人準(zhǔn)備一個(gè)送給好朋友的小禮物。材料收集：卡片組（各種彩色卡紙、縐紙、油畫棒、水彩筆）；紙盒組（各種大小的紙盒）；花布組（各色花布頭）；配件組（瓶蓋、紐扣、彩色小木棒、剪刀、雙面膠等）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：會(huì)玩音樂(lè)游戲“找朋友”（音樂(lè)見cd），說(shuō)說(shuō)收到禮物的感受。——出示各種包裝好的禮物圖片。——收到禮物一定很開心，要準(zhǔn)備一份禮物可需要花根多心思，今天我們就要嘗試給你的好朋友準(zhǔn)備一份禮物?！阒滥愕暮门笥严矚g什么？——昨天你們已經(jīng)給好朋友準(zhǔn)備了一份小禮物，你覺得他會(huì)喜歡么？（設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)通過(guò)談話導(dǎo)入“準(zhǔn)備禮物”，激發(fā)為好朋友準(zhǔn)備禮物的愿望，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做積極的鋪墊。）?！Y物準(zhǔn)備好就直接送給好朋友嗎？還需要準(zhǔn)備什么呢？——如何進(jìn)行包裝呢？可能需要用到什么材料呢？，幼兒自主選擇，分組包裝禮物?！崾荆赫?qǐng)小朋友按照自己的想法，選擇不同材料開始動(dòng)手包裝禮物。，教師觀察并適當(dāng)指導(dǎo)。（設(shè)計(jì)意圖：第二環(huán)節(jié)“包裝禮物”，通過(guò)自主選擇材料，用簡(jiǎn)單的方法來(lái)包裝禮物。）幼兒跟隨《找朋友》的音樂(lè)，玩送禮物的游戲。體會(huì)到收禮物的快樂(lè)。——找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友?！旰竽畎祝号笥眩愫?，送你一個(gè)小禮物?！^續(xù)游戲直至禮物全部送出。（設(shè)計(jì)意圖：第三環(huán)節(jié)以音樂(lè)游戲的形式“贈(zèng)送禮物”，在音樂(lè)背景烘托下，將包裝好的禮物送給朋友，感受贈(zèng)予與接受禮物的快樂(lè)。）在區(qū)域活動(dòng)美工角中提供更豐富的材料，供幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象，制作不同的禮物。材料包已提供部分制作禮盒的材料，包裝步驟可參考幼兒用書（第1冊(cè)27－28頁(yè)）。
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