【正文】 辦妥有關手續(xù)：簽定施工合同，與總包簽定配合施工協議和安全協議，辦理裝修施工消防許可證，辦理開工申請報告，施工組織設計送審。（二） 施工部署原則： 工序安排是先上后下，先隔斷框架，后管線安裝，再封板上玻璃裝修，重點是強弱電和設備安裝調試。 管線安裝的原則是小管讓大管，有壓讓無壓，柔性讓剛性，裝修保安裝，一切以滿足機房技術條件為前提。 由于施工現場不大，工序多，交叉作業(yè)多，工期又緊，因此施工安排兩班作業(yè)，晝夜施工，保證按期完成。（三） 施工順序：玻璃隔斷鋼架場地平整清理→定位放線→ →確定管線位臵→隔斷輕鋼龍骨吊頂內防塵處理，吊頂龍骨 →強、弱電布管、穿線，消防布管→地板下水泥面層和防塵處理玻璃隔斷裝玻璃吊頂封板 → →墻面隔斷精裝修 →地板工程→隔墻封石膏板門窗工程→電氣、弱電，消防安裝工程→油漆粉刷工程→設備安裝調試→場地清理→綜合測試→竣工驗收。五、工程進度計劃：見附表3橫道圖，計劃工期66天。工程整體工作安排見本公司的附表4計算機房工程整體工程計劃表。項目實施方案計劃書 項目實施方案與可研的區(qū)別篇八一、指導思想為了進一步深化改革，全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，以教育部教體藝 [20xx]10號《關于落實保證中小學生每天體育時間的意見》精神，教育部《關于開展“體育、藝術2+1項目”實施方案（試行）》精神為指導，樹立“終身體育教育”、“終身藝術教育”的思想和德智體美全面的理念，全面實施“體藝2＋ 1” 項目，促進我校學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展，進一步推動我校新課程改革，促進學生的全面發(fā)展。二、基本內容及對象實施“體、藝2+1項目”，就是讓每一個學生能在初中階段學習掌握兩項體育技能，一項藝術特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎。我校作為市傳統體育項目學校，把籃球、乒乓球等作為學生的必修體育項目之一，再結合學生的喜好由學生選擇其他一項體育項目。同時，我校的藝術特色教學歷來得到家長、社會的肯定，我們也要充分挖掘，選擇合適的藝術內容讓學生得到熏陶和發(fā)展?；顒訉ο螅罕拘?8年級全體學生。三、實施原則樹立為學生全面發(fā)展而努力的指導思想，根據體育藝術的學科特點和學生的實際需要，系統、科學地設置鍛煉內容和指導方法體系。以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，積極推進課程標準的實驗和相關的教學改革，最大限度的提高學生參加體育鍛煉和藝術活動的興趣，有效提高學生的運動技能、藝術水平。探究并構建具有我校特色、運行方便、具有實效性的體藝2＋1項目操作模式，不斷提高體藝“2＋ 1” 項目實施的內涵。四、健全組織領導小組為全面指導我校體藝2＋1項目的實施，制定有效的制度和措施，加強管理，合理協調，特成立薛埠中學“體、藝2＋1”項目實施領導小組。組 長：張俊副組長：朱春平 陳網大 吳靜成 員：徐冬 劉仙慶 胡婷 居云霞 張波 盛桂花指導小組為有針對性的指導體、藝各項目的具體實施，培訓組織教師的指導能力，成立薛埠中學體藝2＋1項目實施指導小組。（1）體育類別組長：吳靜組員：劉先慶 盛桂花 張波（2）藝術類別組長：徐冬組員：居云霞 胡婷五、實施步驟根據學校實際制定本?！绑w、藝2＋1實施方案”，制定“項目指標體系”明確每個項目的活動要求及評估辦法，提交校領導班子討論。召開全校性的體藝2＋1項目實施專題會，學習方案，交流意見，達成共識。班主任進行組織學習和發(fā)動，各班根據方案提供的體、藝類的各項目進行報名，并提出器材要求，學生名單匯總交教導處，教導處根據安排表進行編班。教導處把編好的各活動班級的學生名單和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中，各教師制定好一學期的活動計劃。利用一次升旗儀式，進行一次全校性的組織活動，把項目申報及項目指標要求明確到每一個學生，開始組織實施。之后根據具體情況進行調整，并通過家長信的方式，取得家長支持與配合，努力活動盡快正常化。六、活動內容大課間活動堅持我校一直實行的每天上午第一節(jié)課后體育鍛煉大課間活動，根據積累的經驗，進行廣播操、校園自編操、達標鍛煉等形式的活動，時間建議增至為25分鐘。“2+ 1” 項目活動（1）體育類別籃球、排球、羽毛球、武術、健美操、體育游戲等，活動地點為籃球場、排球場、羽毛球場、田徑場、舞蹈房?；顒訒r間為周三、周四下午第四節(jié)課（40分鐘），除參加藝術活動的學生之外，其他學生全部參加體育活動。（2）藝術類別聲樂、書法、繪畫等，活動地點為音樂室、書畫室等專用場所。活動活動時間為周三、周四下午第四節(jié)課（40分鐘），根據學生報名情況，單獨組班，由藝術專任教師予以輔導。（3）拓展項目建立專題網站，充實活動內容，利用班班通、師師通等現代教育技術，以豐富多彩的體藝內容感染學生，熏陶學生，讓學生得到更大發(fā)展。體育欣賞（網絡、電視），如觀看體育專題片、nba節(jié)目、中超乒乓賽等；藝術欣賞（網絡、電視、錄音），如觀看舞蹈節(jié)目、聽演唱、看其它藝術表演等。拓展項目內容，主要是下午活動遇雨天，外面場地不能利用時，由組織教師在室內安排學生學習。七、活動要求根據活動內容和活動時間，采用分工負責、責任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者，體育、藝術專職教師為活動的指導者，領導小組成員為活動的檢查者。在每次活動時，要確保既有組織者的全程帶班，又有指導者的適時指導，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質量，促進學生的發(fā)展。八、“2＋1”項目具體安排（待定）九、活動考核學期末，由?？荚u小組對各班抽取一定的學生，進行測定，根據測定結果，結合平時開展活動情況，對班級組織教師和指導教師實行考核。十、師資、任務、經費體育教師：落實體育課教學、課間操、課外活動和場地分配。組織競技運動隊的訓練、組織大型比賽工作、管理好體育器材。音樂、美術老師：帶好美術、書畫等相關興趣小組，及時開展活動，組織學生參加相關的比賽。課任教師：人人學會并掌握一項體育、藝術2+1項目或者文體活動技能。經費：盡活動所需，確保活動開展。部分經費預計：① 添置籃板；② 購買籃球、足球、乒乓球、羽毛球、部分游戲器材；③ 各種活動獎勵經費；④ 2+1項目教師工作量。十、活動安全預案活動中，組織教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時刻關注學生活動情況，及時發(fā)現安全隱患，及時處理偶發(fā)事件，重大事件及時匯報。為保證學生進場、退場的安全、有序，加強樓道的安全管理，要在活動前后監(jiān)督好學生的上下樓梯。