【正文】 ，在行動中學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新培訓(xùn)理念。一、建議安排課程： 用提問來領(lǐng)導(dǎo)（2天） 創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練（2天） 復(fù)盤：（行動學(xué)習(xí)）a. 復(fù)盤的步驟：回顧目標(biāo)評估結(jié)果分析原因總結(jié)規(guī)律。b. 復(fù)盤的態(tài)度：開放心態(tài)坦誠表達(dá)實事求是反思自我集思廣益a. 行動學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)是一小組人共同解決組織實際存在問題的過程和方法。行動學(xué)習(xí)不僅關(guān)注問題的解決，也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個組織的進(jìn)步。簡單而言，行動學(xué)習(xí)就是：帶著組織存在的真實問題開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程同步為組織解決問題，提升績效。b. 提問力提問力能夠通過提出引發(fā)他人思考的問題，促進(jìn)個人/團(tuán)隊去發(fā)現(xiàn)其所需的行動，同時使人們承諾與實踐。提問力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖：提問力的促動技術(shù)——聚焦式會話法c. 對話力對話力提升創(chuàng)造力對話力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖：對話力的促動技術(shù)——世界咖啡d. 共識力共識力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)：a. 共識力的促動技術(shù)——愿景共識發(fā)掘共同愿景團(tuán)隊共創(chuàng) 決策力決策力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)決策力的促動技術(shù)——群策群力激發(fā)團(tuán)隊的積極性和創(chuàng)造性從一開始的目標(biāo)制定，整個團(tuán)隊參與其中。團(tuán)隊的積極性、創(chuàng)造性和對目標(biāo)達(dá)成的渴望均被激發(fā)到最高點最大限度展示解決方案在頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來，從而極大擴(kuò)展決策的空間。優(yōu)中選優(yōu)，使最終策略更合理整個過程就像一個漏斗。從頭腦風(fēng)暴到團(tuán)隊共創(chuàng)，再到想法陳列，經(jīng)過了兩輪的篩選，從最初可能的解決方案確定后的可行方案項目實施方案六要素 項目實施方案篇九根據(jù)甘肅省財政廳、甘肅省農(nóng)牧廳《關(guān)于下達(dá)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程補(bǔ)助資金的通知》（甘財農(nóng)[20xx]185號）文件及xx縣農(nóng)牧局《關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案的通知》要求，為進(jìn)一步明確新型職業(yè)農(nóng)民培育工作思路，落實政策要求，把握工作程序，結(jié)合我縣實際，特制定20xx年渭源縣農(nóng)機(jī)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培育實施方案。按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，堅持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實效的原則，以做大做強(qiáng)新型農(nóng)機(jī)經(jīng)營主體為導(dǎo)向，提高培訓(xùn)的針對性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。新型職業(yè)農(nóng)民培育按照不同培訓(xùn)對象不同培訓(xùn)時間不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。專業(yè)技能型和社會服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民累計集中培訓(xùn)時間不少于7天，按人均1000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。培育工程自項目下達(dá)之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟進(jìn)、后續(xù)管理和跟蹤服務(wù)。根據(jù)項目要求，社會服務(wù)型以長期從事農(nóng)業(yè)，即農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點從業(yè)人員、產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)的農(nóng)機(jī)服務(wù)人員農(nóng)機(jī)操作人員118人，把他們培養(yǎng)成為我縣具有較高技能和服務(wù)能力的新型職業(yè)農(nóng)民。社會服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培育補(bǔ)助資金主要用于農(nóng)民課堂培訓(xùn)及實訓(xùn)、參觀交流、聘請師資、信息化手段利用等相關(guān)支出，不得用于新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)教育學(xué)雜費補(bǔ)助。專賬管理、?？钍褂谩＃ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨负团嘤媱?。根據(jù)項目要求，堅持社會化服務(wù)型（主要包括農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點從業(yè)人員、各類農(nóng)機(jī)操作人員等）分維修人員、駕駛操作人員的分類辦班原則，從教育培訓(xùn)（包括培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、教師遴選、教材選編、組織實施等）、認(rèn)定管理、政策扶持、總結(jié)評價等方面科學(xué)制定操作性強(qiáng)的培育計劃，經(jīng)縣農(nóng)牧局審查批復(fù)后實施。（二）遴選培訓(xùn)教師。立足縣域建立新型職業(yè)農(nóng)民培育專兼職師資庫，也可根據(jù)培訓(xùn)需要外聘師資，并通過一定的渠道和方式公開培訓(xùn)師資相關(guān)信息。根據(jù)培訓(xùn)的不同崗位從師資庫中遴選優(yōu)秀師資承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。（三）確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教材。按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的培訓(xùn)規(guī)范，分類型，按工種和崗位分別進(jìn)行課程設(shè)置和學(xué)時安排，各專業(yè)課程包含公共基礎(chǔ)課（含禁毒知識、艾滋病防治、留守兒童管理等引導(dǎo)性培訓(xùn)內(nèi)容）、專業(yè)技能課、拓展課和實習(xí)操作課4大模塊，根據(jù)實際自行確定和安排課程內(nèi)容和學(xué)時。培訓(xùn)教材選用農(nóng)業(yè)部統(tǒng)編教材或自編適用技術(shù)資料。培訓(xùn)教材一律免費發(fā)給農(nóng)民。（四）遴選培育學(xué)員。按照“公開、公平、公正”的原則，采取自愿報名、村組推薦、擇優(yōu)選拔、張榜公示的形式進(jìn)行學(xué)員選拔。培訓(xùn)對象要一定長期從事農(nóng)機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，即農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點從業(yè)人員、各類農(nóng)機(jī)操作人員，年齡一般在18～55周歲內(nèi)，初中以上文化程度。凡符合條件的農(nóng)民都可以到所在村委會報名，經(jīng)縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核合格后確定為培訓(xùn)對象。新型職業(yè)農(nóng)民培育對象一經(jīng)確定并接受培訓(xùn)，三年內(nèi)不得重復(fù)支持。（五）實施班級培訓(xùn)。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實行班級管理，建立指導(dǎo)員制度，做到“一班一案”。按培育類型分類設(shè)班，每班原則上不得超過50人。培訓(xùn)班要配強(qiáng)班主任，成立班委會，加強(qiáng)學(xué)員自我管理和交流學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班實施“兩堂課”制度，即縣農(nóng)牧局要在開班和結(jié)班時參加班級活動，并與學(xué)員進(jìn)行互動。按班建立規(guī)范統(tǒng)一、填寫完整、內(nèi)容真實的《20xx年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)臺賬》，并報縣農(nóng)牧局審核備案（復(fù)印件），培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法人代表對臺賬的真實性負(fù)責(zé)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對參訓(xùn)學(xué)員身份證（正面）數(shù)碼照相，并采集每次培訓(xùn)活動數(shù)碼照片（必須有日期自動生成），以備歸檔。（六）開展培訓(xùn)考核。每期培訓(xùn)班結(jié)束時，要組織參訓(xùn)學(xué)員考試考核。（七）做好信息報送。高度重視信息填報的及時性、準(zhǔn)確性和完整性，確定一名信息員，定期登錄新型職業(yè)農(nóng)民培育工程信息管理系統(tǒng)查看部、省發(fā)布的工作通知，通過系統(tǒng)郵件年報送信息不少于4條，在每個培訓(xùn)班結(jié)束后10天內(nèi)將班級和學(xué)員信息上傳至管理系統(tǒng)。培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束后，從培育計劃、培訓(xùn)時間、培育環(huán)節(jié)、培育效果、培育資金的使用等方面進(jìn)行全面總結(jié)，撰寫總結(jié)報告。健全培育檔案，申請主管部門驗收。要確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作檔案經(jīng)得起看、學(xué)員經(jīng)得起問、經(jīng)費經(jīng)得起查。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)要切實加強(qiáng)對新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)培育工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）明確職責(zé)切實加強(qiáng)制定培訓(xùn)計劃，遴選培訓(xùn)教師和使用的培訓(xùn)教材，管好用好培育資金，并做好班級培訓(xùn)、信息錄入、檔案建立、自查總結(jié)等工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。（三）創(chuàng)新培育方式結(jié)合全縣農(nóng)機(jī)行業(yè)特點和農(nóng)民需求，不斷探討和研究適合不同崗位、符合成人培訓(xùn)的方式方法。采取“分段式、重實訓(xùn)、參與式”培育模式和“農(nóng)學(xué)結(jié)合、送教下鄉(xiāng)、開展田間操作作業(yè)”的培訓(xùn)模式，將課堂講授、實踐操作、崗位鍛煉與參觀學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，確保學(xué)習(xí)取得實效。（四）加大培育宣傳切實重視并加大新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報刊等媒體，加強(qiáng)對新型職業(yè)農(nóng)民培育政策的宣傳，讓廣大農(nóng)民了解并積極參加培育。通過立大型宣傳標(biāo)牌、貼主要宣傳掛圖、發(fā)重點宣傳資料等多種形式開展宣傳工作，提高宣傳的效果和針對性。加強(qiáng)對典型學(xué)員的總結(jié)和宣傳，并將先進(jìn)事跡材料歸檔管理。（五）建立健全培育檔案培育檔案是記載培育情況，真實反映培育全程的基礎(chǔ)資料。按照真實完整、建檔規(guī)范、裝訂結(jié)實、直覺美觀的要求，參照《20xx年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程機(jī)構(gòu)檔案和班級檔案目錄》格式，做好年度培育檔案的整理和裝訂。根據(jù)實際情況，不斷創(chuàng)新和繼續(xù)完善建檔工作。